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综合性学习:读剧本(2021年江苏省扬州市中考题)
作者:   上传者:tomacc  日期:21-09-26 出处:2021年江苏省扬州市中考题


6.(8分)综合性学习:读剧本,回答以下各题。
剧本
题目
自习课。空调发出呼呼的声响,但教室里依然有些闷热。同学们正奋笔疾书,王老师在讲台上改着数学作业。佳佳悄悄埋下头,看起了课外书。
扬扬  (用胳膊肘顶了顶佳佳,低声地)老师过来了。佳佳慌忙藏书,拿笔假装做题。
王老师  (走向佳佳,面带微笑)什么好书?给我看看。所有同学都把目光集中过来。
佳佳   (挠挠头,把书递过去)《明朝那些事儿》,介绍明朝历史的,能增长知识,语言也风趣生动。
王老师  这是语文书推荐阅读的名著吗?
佳佳  (红着脸,额头,上渗出汗珠)不是……
王老师  (严肃地)“五个一百工程”推荐书目里有?
扬扬  (①        )本来可以有,但是真没有!大家哄笑起来。
王老师  (白了扬扬一眼,转过头来,盯着佳佳)时间这么紧张,马上要中考了,多做点习题!
佳佳  (站起来,鼓起勇气)王老师,②        
王老师  (把书还给佳佳,轻拍他的肩膀,示意他坐下)既然这样,大家在完成作业的前提下,可以读点好书,也算是一种调节吧。
(1)根据情境,补全①处的舞台提示,并说明理由。
(2)根据情境,补全②处的人物对白。
(3)班上组织毕业联欢会,同学们打算把这个小剧本搬上舞台,让佳佳、扬扬和王老师本色出演。佳佳很开心,王老师也愉快地答应了,可扬扬死活不肯,说丢不起那人。如果你是佳佳,会怎样劝说扬扬参演?



答案:

6.(8分)
(1)舞台提示示例:调皮地看着老师。理由:他的语言比较风趣,同学们的反应也比较热闹。
(2)示例:这是一本好书,我是在做完作业后看的。
(3)示例:扬扬,看课外书的是我又不是你,再说我看的是好书,丢啥人?我们就要毕业了,通过演这个剧给大家留下美好的回忆,多好呀!

出处2021年江苏省扬州市中考题资料
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