无忧无虑中学语文网

首页 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学素材 | 作文中心 | 备课 | 中考 | 高考 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读物 | 会员区 | 手机版


  您的位置试卷下载 >>中考题库 >>语言积累与运用 >>
语言积累与运用(2019年四川省德阳市中考题)
作者:   上传者:tomacc  日期:20-10-20 出处:2019年四川省德阳市中考题


1.下列加点字注音无误的一项是(    )
A.聪(yǐng)   (zuàn)      休(jìn)     (dān)食壶浆
B.愧(nǎn)    (guān)巾    拘(ní)     屏(bǐng)息敛神
C.(jùn)子    (pīng)婷    发(zhèng)   (jiān)不容发
D.(qiáo)首   绸(móu)    肉(mí)      笔耕不(zhuì)
2.下列词语中书写全部正确的一项是(    )
A.凝视    默契    锐不可当    自出心裁
B.蓦然    气慨    雕梁画栋    郑重其事
C.狼籍    喧哗    走投无路    恍然大悟
D.婆娑    停滞    消声匿迹    殚精竭虑
3.下列画线成语使用有误的一项是(    )
A.《儒林外史》一书,作者通过冷静传神的刻画,寥寥数语便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备,入木三分
B.过去见一位作者外出写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能轻描淡写,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。
C.山陡谷深,悬崖万丈,涛声轰鸣,一根索子扯住两岸石壁,此情此景令牛马战战兢兢,而马帮汉子们却无所畏惧。
D.临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚过来,不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗。
4.下列句子没有语病的一项是(    )
A.短视频已经融入我们生活的方方面面,2019年,中国人平均每天刷短视频约38分钟左右。
B.在戏剧表演前,司职导演的人要深入理解剧本的主题,仔细阅读剧本和相关材料,并对演出做出整体设计。
C.我们鉴赏文艺,无非是接受美感的经验,得到人生的受用,所以只要驱遣我们的想象,才能通过文字达到这个目的。
D.南飞的大雁们知道,从黎明时分到夜幕降临,无论是在沼泽地还是在池塘边,都有无数瞄准它们的猎枪。
5.下列句子排序正确的一项是(    )
①而语文教师,面对的是自以为的“已知者”
②所以语文教师需要用自己的生命去作独特的领悟、探索和发现
③自然科学教师的权威建立在使学生从未知到已知
④如果不能从其已知中揭示未知,指出他们感觉和理解上的盲点,将已知转化为未知
⑤再雄辩地揭示深刻的奥秘,让他们恍然大悟,就可能辜负了教师这个光荣称号
A.③①④⑤②           B.③①②④⑤            C.④⑤③①②           D.④⑤②③①
6.下列表述有误的一项是(    )
A.《北冥有鱼》选自《庄子》内篇中的《逍遥游》。庄子(约前369—前286),名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人,是战国时期著名的哲学家,道家学派的代表人物。
B.史铁生是中国当代文坛一位非常特殊的作家,代表作有小说《我的远的清平湾》《我与地坛》,散文《合欢树》等。因长期与病魔抗争,他的作品带有特殊的气质。
C.郭沫若1942年创作的历史剧《屈原》,只写了屈原一天的生活经历,具有高度的概括性。全剧共分五幕,我们课本节选的是该剧本第五幕的第二场。
D.美国著名作家马克·吐温(1835—1910)在《等勃朗峰》一文中,或浓墨重彩,或简笔勾勒,用多变的笔法,妙趣横生地记叙了友人游览勃朗峰的经历。
7.对下面这首词不正确的一项是(    )
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
A.词一开头即写梦中所见景象,上片前两句词人借天、云涛、晓雾、星河、千帆等意象,创造了一个似梦似幻,美妙神奇,這有浪漫色彩的境界。
B.“仿佛”以下三句,写词人在梦中见到天帝,“梦魂”二字是全词的关键。词人在幻想的境界中,塑造了一个态度温和、关心民生的天帝。
C.下片开头“报”字紧承上片“问”字而来。答语中既有对日暮途穷的叹息,又有对自己空有才华却遭逢不幸的嗟怨,幽怨凄侧,深得婉约词风三昧。
D.“九万里”以下三句写出词人希望自己能像大鹏一样远走高飞,化用了《庄子·道遥游》中的典故,反映出词人对的厌弃和对美好境界的追求。

 

 

答案:

1.C
【解析】
【详解】

A.篆(zhuàn)章;
B.拘泥(nì);
D.笔耕不辍(chuò)。
故选C。
2.A
【解析】
【详解】

B.气慨—气概;
C.狼籍—狼藉;
D.消声匿迹—销声匿迹。
故选A。
3.B
【解析】
【详解】

A.入木三分:形容书法刚劲有力,也形容议论、见解深刻。
B.轻描淡写:着力不多地描写或叙述;谈问题时把重要问题轻轻带过。此处望文生义,使用错误。
C.战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子;形容小心谨慎的样子。
D.歇斯底里:形容情绪异常激动,举止失常。
故选B。
4.D
【解析】
【分析】
【详解】

A.“大约”和“左右”语义重复,应删去其一;
B.语序不当,应将“深入理解剧本的主题”和“仔细阅读剧本和相关材料”调换位置;
C.关联词搭配不当,应把“只要”改为“只有”。
故选D。
5.A
【解析】
【详解】
本题考查语言表达连贯、准确。语段论述的观点是语文教师应使学生从已知到未知,③①两句运用对比的手法,把自然科学教师和语文教师做对比,引出语段话题,故应放在开头;④⑤两句具体论述为什么要使学生从已知到未知;②句总结上文,应放在最后。故选A。
6.B
【解析】
【详解】
《我与地坛》不是小说,是随笔散文。故选B。
7.C

出处2019年四川省德阳市中考题资料
1 四川省德阳市2019年中考语文试题及答案
2 语言积累与运用(2019年四川省德阳市中考题)
3 《千万别折腾汉字》阅读练习及答案(2019年四川省德阳市中考题)
4 《昆明的雨》阅读练习及答案(2019年四川省德阳市中考题)
5 《马说》《尝君传》阅读练习及答案(2019年四川省德阳市中考题)
6 背诵默写(2019年四川省德阳市中考题)
7 词语、成语的运用(2019年四川省德阳市中考题)
8 名著阅读(2019年四川省德阳市中考题)
9 2019年四川省德阳市中考作文题目
 



 



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 交互区
上传资料 资料求助
 站内搜索

关键字   

 栏目推荐
在线新华字典  在线成语词典
古诗词大全    中国四大名著
文言文翻译   入团志愿书
中考历届试卷  高考历届试卷
初中阅读练习  高中阅读练习
 相关资料
积累与运用(2020年江苏省常州市中考题)
积累与运用(2020年江苏省无锡市中考题)
积累与运用(2020年湖北省天门市中考题)
基础知识及运用(2020年广西桂林市中考题)
基础知识及运用(2019年广西桂林市中考题)
基础知识的积累与运用(2020年西藏自治区中考题)
语言积累与运用(2020年江苏省南通市中考题)
积累与运用(2020年山东省枣庄市中考题)
基础·运用(2020年甘肃省兰州市中考题)
语言积累与运用(2020年湖北省十堰市中考题)
语言积累与运用(2020年江苏省镇江市中考题)
积累与运用(2020年辽宁省盘锦市中考题)
语言积累与运用(2020年四川省绵阳市中考题)
积累与运用(2020年辽宁省朝阳市中考题)
语言积累与运用(2020年湖南省岳阳市中考题)
积累与运用(2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题)
积累与运用(2020年辽宁省丹东市中考题)
积累与运用(2020年辽宁省鞍山市中考题)
语言积累与运用(2019年辽宁省丹东市中考题)
积累与运用(2020年山东省烟台市中考题)
积累与运用(2020年辽宁省大连市中考题)
知识积累及运用(2020年黑龙江省绥化市中考题)
知识与运用(2020年山东省日照市中考题)
语言积累与运用(2019年四川省绵阳市中考题)
积累与综合性学习(2020年内蒙古鄂尔多斯中考题)
积累与运用(2020年辽宁省锦州市中考题)
积累与运用(2020年辽宁省阜新市中考题)
积累运用(2020年江苏省扬州市中考题)
积累运用(2020年广西北部湾经济区中考题)
语言知识运用(2020年四川省眉山市中考题)
语文知识及运用(2020年四川省宜宾市中考题)
语言积累与运用(2020年湖北省黄石市中考题)
语言积累与运用(2020年内蒙古赤峰市中考题)
积累与运用(2019年辽宁省锦州市中考题)
积累与运用(2020年广西柳州市中考题)
积累与运用(2020年江苏省泰州市中考题)
语言运用(2020年山东省济宁市中考题)
基础积累(2020年山东省济宁市中考题)
积累与运用(2020年广西贺州市中考题)
积累与运用(2020年广西贵港市中考题)
积累与运用(2020年内蒙古呼和浩特市中考题)
积累与运用(2020年宁夏中考题)
知识运用(2020年湖北省恩施州中考题)
基础知识与运用能力展示(2020年青海省中考题)
积累与运用(2020年吉林省长春市中考题)


   版权所有 无忧无虑中学语文网 Email:zmjfy@yeah.net  浙ICP备05019169号