《最苦与最乐》问题学案
|
|
作者: 上传者： 日期：14-08-18 |
八年级上册《最苦与最乐》问题案
班级 姓名 座号
【课标要求】
阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。
【学习目标】
1、了解本文严密论证的方法。
2、理解作者写作本文的动机。
3、引导学生树立对他人对社会对自己的责任感。
【重点难点】
重点：对人生观的思考，对责任的思考
难点：苦乐观的深刻内涵
【课时安排】：3课时
【自主学习】
1.给加点字注意。
契约( ) 揽( ) 悲天悯人( ) 卸却（ ）
2、结合课文，理解下列词语的意义。
如释重负：
悲天悯人：
任重而道远：
死而后已：
3、梁启超， 代资产阶级者 者、 者。字 ，号 别号 。1895年赴北京参加会试，随康有为发起 | |
| 标题： |
《最苦与最乐》问题学案 |
| 文件大小： |
6K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
|
| 下载地址： |
点击本地免费下载
下载说明 阅读说明
下载工具 |
| 下载说明： |
＊ 本站所有的资料都是免费的
＊ 使用本资料有困难请阅读说明或给管理员留言。
|
|
暂无图片 |
|
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
|
|
|
|
|