无忧无虑中学语文网

首页 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学素材 | 作文中心 | 备课 | 中考 | 高考 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读物 | 会员区 | 手机版


  您的位置教案下载 >>小学教案 >>三年级上 >>
《葡萄是酸的》教学设计2
作者:   上传者:tomacc  日期:18-08-09


教学过程:

  一、情景导入新课。
   1、(媒体:葡萄园,色彩各异,丰盛的葡萄垂挂在葡萄架上)
    看啊:秋天到了,葡萄园里的葡萄成熟了,一串串亮晶晶的葡萄沉甸甸地挂在葡萄架上,像一座座倒垂的宝塔,一粒粒葡萄滚圆滚圆,红得发紫,绿得发亮。一阵微风吹过,醉人的果香顿时扑鼻而来。看到这样的葡萄,真想(尝一尝)。
   2、今天宋老师就从果园里摘来了葡萄,想请两个小朋友来尝一尝,不过有个条件,尝完之后必须马上说说葡萄是什么味道的。
    (学生尝葡萄,由衷地发出真实的感慨:葡萄是酸的,葡萄是甜的。)
   3、有一只狐狸他也发出了这样的感慨:
     出示课题“38 葡萄是酸的”
   4、齐读课题。这节课我们就去学习关于这只狐狸和葡萄的寓言故事。
  二、初读课文,理解内容。
   1、这和我们以往学的课文有什么不同?
     (学生说是一段一段的)
   2、这是三段连起来的内容吗?(不是)
     寓言是说“则”,所以这是三则寓言。
   3、在(一)、(二)、(三)的旁边还看到什么?
     (生读注释,牵涉到几位大作家。)
   4、原来这三则寓言出处不同,(出示人物投影)简介作家,选择自己感兴趣的一个写 一写。
   5、挑选你喜欢的那则寓言轻声读一读。
     齐读。(按课文顺序,站起来朗读)
  三、细读课文、深入体会。
   1、首先,让我们先去看看课文里的葡萄长什么样?请你轻声读课文,边读边用“——”划出直接描写葡萄的词句。
   2、投影出示三则寓言中的句子
     “一串串的葡萄
     成串成串的熟透了的葡萄
     丰盛的成串成串的葡萄多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般”
    (1)交流读,指名读,同桌读。
    (2)这几句中你最喜欢哪一句?
      出示语句训练:(出示画面,帮助说好比喻句)
         成串的葡萄就像(         )
         紫红的葡萄就像(         )
         (    )就像(        )
   3、出示:诱人葡萄(图片),再出示:饥饿的狐狸(图片)
     那诱人的葡萄吸引了饥饿的狐狸,可遗憾的是:葡萄高高在上。(找到书中的句子读一读,理解:遗憾说说“遗憾”给人带来的感觉:惋惜、心里过不去、不满、
   4、那书中遗憾的狐狸是怎样表现的呢?再次轻读课文找句子。
    (1)第一句:临走时,自言自语地说:“还是酸的。”
       说话训练“我猜想:当时狐狸心想”
    (2)第二句:为了使自己不至于太难过,它说:“葡萄是酸的。”
       说话训练:为了使自己不至于太难过,它(    )说:“葡萄是酸的。”(填:自我安慰、自欺欺人)
    (3)第三句:它愤愤地说道:“算了!虽然看上去挺好,实际上却没有成熟!没有一颗不是酸的!我又何必叫我的牙齿酸得咯咯地响呢?”
       师引导学生研究:这句话里有三个感叹号,你体会到什么?
       说话训练:“算了!虽然看上去挺好,实际上却没有成熟!我没有一颗不是酸的!我又何必叫我的牙齿酸得咯咯地响呢?那就是嗨!这是一只(     )的狐狸”
   5、请同学再选择自己喜欢的寓言读一读。说说理由:不变、有变化的
   6、教师小结:投影出示三则寓言特点
   7、今天我们学习了一篇颇有特色的寓言,我们的学习交流也颇有特色:那就是选择自己喜欢的,去读去发现。


 



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 交互区
上传资料 资料求助
 站内搜索

关键字   

 栏目推荐
在线新华字典  在线成语词典
古诗词大全    中国四大名著
文言文翻译   入团志愿书
中考历届试卷  高考历届试卷
初中阅读练习  高中阅读练习
 相关资料
《葡萄是酸的》教案1
《葡萄是酸的》教学反思


   版权所有 无忧无虑中学语文网 Email:zmjfy@yeah.net  浙ICP备05019169号