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《明月出天山》阅读练习及答案(2020年黑龙江省龙东地区中考题)
作者:   上传者:tomacc  日期:20-07-22 出处:2020年黑龙江省龙东地区中考题


(四)(共9分)
阅读《明月出天山》一文,完成下面小题。
明月出天山
①月亮给人的一般印象是温柔、朦胧、美丽的,但它也有雄浑、苍凉、悲壮的一面。记得小时候读的第一首写月亮的诗是李白的《关山月》:“明月出天山,苍茫云海间。”李白眼中的月亮是苍茫、雄浑、伤感的。
②原来月亮之美也是有婉约和豪放之分的。有人花前月下,卿卿我我;有人望月问天,拍遍栏杆。李白不愧为一位伟大的诗人,他第一个将雄伟壮阔的天山和光明浩荡的月亮连接起来,展开了一个宏大的场景,从而也打开了我们心境的另一扇窗户。我喜欢这个意境,这和我的阅历有关。大学一毕业我就被发配到西北,那时,工作不定,常一个人在黄河边,看月涌大河流,不知人往何处去。
③我曾在一首诗里说道“从来豪气看西北,涛声依旧五千年”。虽然同是一个月亮,但我总觉得西北的月亮比江南的圆,圆得结实、明朗、直爽,不朦胧、不矫情。古来西北多为征战、流放之地,又加上自然条件的辽阔苍茫,人生存之艰难,所以在西北看月与在江南不一样,豪放多于婉约,家国情怀多于儿女情长,自有几分悲壮与苍凉。名句如卢纶的“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”如白居易的“万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。谁人陇外久征戍,何处庭前新别离?”
④西北我去过多次,西北月给我留下难以磨灭的印象。20世纪80年代初,石河子是一片刚开发的绿洲,全市人口平均年龄才20多岁,充满朝气。我在那里采访并过中秋,月光中的农垦新城像一位熟睡的少女。20世纪90年代访伊犁,夜色中庄严的林则徐纪念馆就是一座沐浴着月光的历史丰碑。前几年还去过一次帕米尔高原,群山起伏,明月朗照,我已分不清这是地上的山还是月亮中的山。
⑤其实月亮还是那个月亮,就是因为它照到了西北,照进了我的心房。不管走到哪里,当我抬头望月时,总会想起西北那雄浑的大漠,那连绵的天山,那一代一代的拓荒者、西北人,还有那里的葡萄、歌舞和馕
⑥明月出天山,天山的月亮最圆、最纯、最明亮。
(选自梁衡作品,有删改)
22. 结合文章,分别概括李白和“我”对月亮的印象。
23. 写出第②段中“心境的另一扇窗户”的含义。
24. 从写作手法的角度赏析第⑤段中画横线的语句。
不管走到哪里,当我抬头望月时,总会想起西北那雄浑的大漠,那连绵的天山,那一代一代的拓荒者、西北人,还有那里的葡萄、歌舞和馕。
25. 结合全文写一段话,描写出你心中的月亮,并借月抒情。(不少于30字)
【答案】22. 李白:苍茫、雄浑、伤感的;“我”:圆得结实、明朗、直爽,不朦胧、不矫情。   
23. 李白诗歌的雄浑与苍茫,让我们明白了如何去面对坎坷,面对生活。   
24. 这个句子运用象征的写法,借月写人,表达了作者对西北拓荒者的无私奉献、西北人所特有的坚强精神的赞美。   
25. 自古以来那些征战、流放西北的人们,那些开发大西北的拓荒者们,面对恶劣的自然与生活条件,他们都表现出一种坚强与豪迈,他们守卫并开拓疆土,他们像天空的月亮一样辽远、孤寂,但毫不吝惜地为后人播撒光明和希望。
 【解析】【22题详解】
考查筛选信息和内容理解。要在全文理解的基础上找出具体的段落,尽量引用原文词语或句子。李白看月在第①②段,由“李白眼中的月亮是苍茫、雄浑、伤感的。”“他第一个将雄伟壮阔的天山和光明浩荡的月亮连接起来,展开了一个宏大的场景”可归纳出李白对月的印象:苍茫、雄浑、伤感的;“我”看月是在其后四段,由“我总觉得西北的月亮比江南的圆,圆得结实、明朗、直爽,不朦胧、不矫情”“自有几分悲壮与苍凉”“明月出天山,天山的月亮最圆、最纯、最明亮”,可归纳出“我”对月亮的印象:圆得结实、明朗、直爽,不朦胧、不矫情。
【23题详解】
考查对重要词语含意的把握。要联系上下文进行分析。由第①段“月亮给人的一般印象是温柔、朦胧、美丽的,但它也有雄浑、苍凉、悲壮的一面。”及第②段“原来月亮之美也是有婉约和豪放之分的。有人花前月下,卿卿我我;有人望月问天,拍遍栏杆。”可见:月亮有两种美,一是花前月下产生的温柔朦胧美,二是望月问天产生的苍凉悲壮美;普通的人生经历可能只领略了月亮的温柔美。大学一毕业“我”“就被发配到西北”“工作不定”“不知人往何处去”,其他的西北人因多是来征战、被流放,“又加上自然条件的辽阔苍茫,人生存之艰难”就领略了月亮的苍凉之美。可见:如果只知月的温柔美,那是只经花前月下良宵美景,只有历经坎坷才会“望月问天,拍遍栏杆”,李白的诗歌形象地写出苍凉悲壮的关山月,把这种感受归纳整理了,看到诗,我们明白了生活确实不只有温柔朦胧,还有苍凉悲壮,这是打开“心境的另一扇窗户”,让我们明白了如何去面对坎坷,面对生活。
【24题详解】
考查对写作手法的判定。写作手法通常包括:夸张,比喻,拟人,联想,想象,象征,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面、借古讽今、烘托渲染、虚实相生等。也可以这样分析:这个句子充分运用联想的写法,对无论哪里的月,都联想到雄浑苍茫的西北的人和景物,写出西北生活西北月给我的印象之深刻,表达了作者对西北拓荒者的无私奉献、西北人所特有的坚强精神的赞美。
【25题详解】
本题考查语言表达,开放类试题,不要求统一答案,但要符合题目要求:借月抒情(对“家国情怀多于儿女情长”的“一代一代的拓荒者、西北人”的赞美之情)。如:皎洁的圆月啊,你照在多情的江南,也照在荒凉的西北,江南人给你添了温柔缠绵,西北人给你添了刚强豪爽。我爱你的温柔,更爱你的刚强,爱你在荒野中艰难生存的西北儿女,爱你在荒野中展望丰收的西北儿女,爱你在荒野中载歌载舞的西北儿女,有了他们,才有西北今日的繁华!
出处2020年黑龙江省龙东地区中考题资料
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