一、积累与运用（35分）
1.阅读下面文字，按要求答题，（6分）
在第43届世界遗产大会上，中国黄（渤）海候鸟栖息地（第一期）被列入《世界遗产名录》，填补了我国滨海湿地类型世界遗产的空白。近日，盐城黄海湿地迎来大批珍稀候鸟，它们或在空中翱（▲）翔飞舞，或在湿地追逐嘻戏，或在滩涂mì（▲）食栖息，呈现出万鸟云集的生态和协美丽画卷，中国黄（渤）海候鸟栖息地是全球鸟类迁徙（▲）的重要yì（▲）站。每年，数百万候鸟在此停歇、越冬或繁殖。
（1）给文中加点字注音，或根据拼音写汉字。（4分）
翱（ ）翔飞舞 mì（ ）食栖息 迁徙（ ） yì（ ）站
（2）文中有两个错别字，请找出来并订正。（2分）
________改为________ ________改为________
2.古诗文名句默写。（10分）
（1）千里之行，________________。（《老子》
（2）________________，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）
（3）老骥伏枥，________________。（曹操《龟虽寿》）
（4）________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（5）潮平两岸阔，________________。（王湾《次北固山下》）
（6）________________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
（7）先天下之忧而忧，________________。（范仲淹《岳阳楼记》）
（8）________________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》
（9）身处逆境，我们要善于从经典中汲取力量。李白《行路难》中的“________________，________________”两句可以作为座右铭激励自己积极进取、乐观向上。
3.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（2分）（ ）
①因为柠檬的酸性比葡萄更明显，所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。
②但是在网络时代，“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。
③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”，形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。
④原来有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”，用米形容妒忌的心态。
⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。
A.①③⑤④② B. ③①⑤④② C.④②③①⑤ D.④②①③⑤
4.下列表述不正确的一项是（2分）（ ）
A.敬辞和谦辞在古汉语中是很常见的。“久仰”“劳驾”“赏光”属于敬辞，“寒舍”“见谅”“家父”属于谦辞。
B.“雄伟壮丽”“热爱祖国”“安排任务”“报纸杂志”这四个短语，从结构上看，都属于并列短语。
C.“看到老师们的认真负责，使我很受教育。”这个句子结构不完整。如果去掉“看到”或“使”，句子就完整了。
D.《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，对后世的传记文学有深远的影响。
5.名著阅读。（8分）
（1）下列表述不正确的一项是（2分）（ ）
A.美国记者埃德加•斯诺于1936年穿越重重封锁，深入延安，采访、考察后创作了纪实作品《红星照耀中国》，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。
B.《海底两万里》是法国小说家儒勒•凡尔纳创作的一部科幻小说，小说主人公尼摩船长是一位献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
C.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开始，斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹五台山、智取生辰纲……一步步走向反抗道路。
D.老舍是公认的语言大师，他的《骆驼祥子》创造性地运用了北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添了“亲切、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。
（2）请从下列作品中选择一部，结合相关情节分析其中的父亲形象。（2分）
《朝花夕拾》——“我”的父亲
《傅雷家书》——傅雷
《儒林外史》——匡超人之父匡太公
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（3）根据《西游记》的阅读体验，回答问题。（4分）
①选择合适的词语，将选项前的字母依次填在语段中的横线上。（2分）
孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他生性________，号称“美猴王”，敢于挑战天宫权威，自封“齐天大圣”。后来，他保护唐僧西天取经，一路上出生入死，________，制服了无数的妖魔鬼怪，为取经的成功立下了汗马功劳，最终被封为“斗战胜佛”。
A.善恶不分 B.忠诚不贰 C.搬弄是非 D.桀骜不驯
②有人认为，《西游记》中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。你能说说从猪八戒身上得到的相关启示吗？（2分）
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6.综合性学习。（7分）
九年级准备开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，你和同学小妍加入了“最美乡音组”，近期将要在串场河畔的盐镇水街举行淮剧汇报演出活动。
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【资料卡】
淮剧又称“江淮戏”，起源于苏北香火戏，至今已有200多年历史。2008年6月经国务院批准确定为国家级非物质文化遗产，传承团体为江苏省淮剧团（驻地在盐城）。目前全国淮剧团共13个，盐城有6个。
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【志愿服务】你准备做本次活动的志愿者，先征求妈妈的意见。
妈妈说：“淮剧重要还是学习重要？志愿服务能给你中考加分吗？你还是老老实实在家多做几道题吧！”（2分）
你争辩道：“妈妈，_______________________。”
听完你的话，妈妈点了点头。
【文化布置】演出前，你和小妍先到水街“漂舟戏苑”进行文化布置。在小妍带来的三副对联中，你发学现有一副不合适，请指出来，并向小妍解释原因。（2分）
第1副：一腔淮剧神舟韵 万里盐场国库银
第2副：四面荷花三面柳 一城山色半城湖
第3副：七尺躯扮千般样 五丈台走万里天
第________不合适，原因是________________。
【乡音探究】演出结束后，同学们意犹未尽，对淮剧的唱词产生了浓厚的兴趣。小妍找来木次演出曲目的唱本片段，现在请你和她一起探究：淮剧的唱词有哪些特点？（3分）
客堂间，先打扫，
厨房内把热水烧，
煤炉扇得火直冒，
我再淘米下锅把粥熬，
萝卜干子切切好，
抽空上街排队买油条。
—―《买油条》
街上行人少，
店堂多萧条。
石灰店里白靠白，
剪刀店里刀铲刀，
铁匠店里硬打硬，
馒头店里糕摞糕。
-—《刘贵成私访》
自从去到金山后，
法海绊我在山头，
想不到上山不肯放我走，
逼迫许仙把心修。
小和尚将我来看守，
许汉文未犯王法被幽囚。
一《白蛇传》
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答案：
一、积累与运用
1.（1）áo 觅 xǐ 驿；（2）嘻一嬉；协一谐
2.（1）始于足下 （2）欲穷千里目 （3）志在千里 （4）海内存知己
（5）风正一帆悬 （6）春蚕到死丝方尽 （7）后天下之乐而乐 （8）山穷水复疑无路
（9）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
3.D
4.B
5.（1）C
（2）示例1：《朝花夕拾》中“我”的父亲：严厉和迂腐。对于鲁迅的教育，他十分重视，从不懈怠，在《五猖会》中父亲一味地强迫“我”背诵诗文《鉴略》。
示例2：《傅雷家书》傅雷是一位教子有方，爱子情深、严格的父亲。在傅聪遭遇挫折的时候，鼓励他同时又告诚他不要过分焦急或自满。傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国国籍。
示例3：《儒林外史》匡太公：正直刚正，有气节。临死之前叮嘱匡超人，功名是身外之物，德行要紧，不可变得势力，改变初心。
教子有方。让匡超人寻一门亲事，要穷人家的女儿，不可贪图富贵，攀高结贵；哥哥虽然是混账人，也要敬重兄长，如对待父亲一样。
（3）①D B
②我们应该像猪八戒一样学会灵活处事，宽以待人，善于调和气氛、沟通交流，不要毫无目的地放纵，要控制好自己的欲望，不要盲目判断，做事也不能半途而废。
6.【志愿服务】示例：妈妈，淮剧是我们优秀的非物质文化遗产，我们应该继承和发扬优秀文化传统，老师告诉我们要全方面发展，去做志愿者的同时，我们也可以欣赏优美的淮剧，陶冶我们的情操，劳逸结合。
【文化布置】示例：这副对联适合用于风景的赞美，和主题不切合，下联“一城山色半城湖”也不符合对盐城地理环境的描述，盐城没有山，是平原地貌，所以不适合放在此处。
【乡音探究】通俗易懂；句式错落有致，参差变化中见整齐；押韵，富有音律美。
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