专题三  汲取经典智慧(8分) 
学校开展“品读名著,滋养心灵”阅读成果交流活动,请你参与并完成下列任务。 
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 任务要求  | 
 阅读成果  |  
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 任务一 
知经典情节 
丰文学常识  | 
 我国古典长篇小说常用“三”字来叙述故事,使情节曲折生动。如《水浒传》中有“宋江三败高太尉”“______________”等故事,《西游记》中有“孙行者三调芭蕉扇”“______________”等故事。(2分)  |  
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 任务二 
会阅读方法 
增阅读实效 
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 周进看着号板又是一头撞将去。……只管伏着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。 
(节选自《儒林外史》第三回) 
阅读《儒林外史》,要学会赏析其讽刺艺术。请以上面选段为例,简要分析这部作品的讽刺笔法。(2分)  |  
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 任务三 
悟名著内涵 
强阅读素养  | 
 请阅读下列问题,任选一题作答。(4分) 
(1)有人说,《简·爱》是一本纯粹讲述爱情的小说,你同意吗?简要陈述你的观点和理由, 
(2)《水浒传》中的梁山好汉绝大多数是被逼上梁山的,但鲁智深上梁山并非出于他人迫害而无路可走,这如何理解?  |   
   
答案: 
  
专题三  汲取经典智慧(8分) 
任务一:(2分)施恩三入死囚牢(宋公明三打祝家庄/关胜义降三将)  尸魔三戏唐三藏(悟空三岛求方/孙悟空三打白骨精) 
任务二:(2分)抓住周进到贡院游玩时嚎啕大哭的传神细节,以冷峻的白描直书其事,从而达到讽刺周进一心追求功名的丑态之效果。(展现了功名利禄对读书人的毒害) 
任务三:(4分) 
问题1示例:不同意。小说主要强调了一个普通人也要自尊、自立、自强这样的主题,虽然作品主要情节写爱情故事,但目的是通过恋爱过程表现人物性格。小说写简·爱不漂亮,但是她的灵魂足够美丽:遇到欺凌她不软弱,遇到不公她不屈服,她喜欢与罗切斯特进行思想方面的争辩;发现罗切斯特有妻子后,她毅然决然地离开他,开始自己的新生活。爱情对于简·爱而言,固然非常重要,但是绝对没有占据她生命最为重要的位置。于她而言,尊严至上,平等至上,自由至上,小说通过人物塑造,表达上述主题。 
问题2示例:与其他梁山好汉不同的是,鲁智深上梁山,这是他面对社会不平对弱小欺压不满的结果,是他对社会生存状态的反抗。史进和李忠对金氏的哭诉漠然,只有鲁智深反应激烈,三拳打死了镇关西。自此开始了他路见不平一声吼的好汉之路。痛打周通、拼杀道人、帮助林冲,桩桩件件,皆是因自身性格中反抗不公的因子,是对社会的不满和反抗。 
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