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《“咬牙”是一种修炼》阅读练习及答案(2018年江苏省盐城市中考)
作者:   上传者:tomacc  日期:18-07-04 出处:2018年江苏省盐城市中考


(三)阅读下面文章,完成13~16题。(14分)
2.
“咬牙”是一种修炼
向贤彪
①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。干事创业,往往需要一番“咬咬牙”的坚持。
②党史上,有位干部因“咬牙”而闻名。1943年,冀南抗日根据地斗争异常艰苦与残酷:战斗频繁,严重旱灾,庄稼颗粒无收,痢疾、霍乱盛行。时任冀南区党委书记、行署主任兼冀南军区政治委员的宋任穷,一边坚持对敌作战,一边组织生产自救,还深入敌后做群众工作,累得多次吐血。凭着顽强的意志和乐观主义精神,他率领冀南军民咬紧牙关度过了最艰难的时期,因此得名“咬牙干部”。
③“咬牙”体现的是坚韧。人生之路难以一帆风顺,惟有不畏艰险、直面挑战,坚持不懈、持之以恒,才能采撷成功的果实。习近平总书记当年在梁家河插队时,什么活儿都干,开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、挑粪……从不惜力,磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格。成功往往只奖赏那些坚韧的人。一件工作、一项事业干到最艰难的时候,往往最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来,就容易突出重围、打开局面。
④“咬牙”彰显的是智慧。京剧《沙家浜》中,18名新四军伤病员被困芦苇荡,因连续多日面临日伪军的“扫荡”,体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家:有利的情况和主动的恢复,往往产生于再坚持一下的努力之中。最终,他们以“再坚持一下”的顽强精神,迎来了大部队的反“扫荡”。咬紧牙关的坚持精神,不仅需要不畏艰难的勇敢,也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚持下去,就能变被动为主动。
⑤“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持,强健的是人的内心。“拼命黄郎”黄大年,平均每年出差130多天,一回来就一头扎进办公室。他的研究首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发,攻克了技术瓶颈。正是“咬牙”背后的担当精神,成就了黄大年无悔的人生。
⑥行百里者半九十。越接近成功就越艰难,越艰难就越要坚持,否则就会前功尽弃、半途而废。从某种意义上说,“咬牙”是成功的序曲。没有松骨峰战斗中志愿军的“咬牙”,就没有以“气”胜“钢”的功绩;没有谷文昌一次次面对失败后的“咬牙”,就没有沙海变绿洲的奇迹;______。拿出不达目的誓不罢休的执着,砥砺千磨万击还坚劲的意志,知难而进、久久为功,多经历几次“咬牙”,一个人必能闯关夺隘、化险为夷,用奋斗之犁开辟前行之路。
⑦惟其艰难,更显勇毅。“咬牙”是一种修炼,在一次次“咬牙”中,软弱将变得坚强,稚嫩将变得成熟,徘徊将变得坚定。
《人民日报》(2018年05月15日,有删改)
13文章③~⑤段是从哪三个方面论述“咬牙”精神的?
14本文主要运用了什么论证方法?试举一例并分析其作用。
15简要分析第③段的论证思路。
16模仿第⑥段划线句的句式,给本段补充一个论据。
【答案】没有司马迁在酷刑面前的“咬牙”,就没有史学巨著《史记》的问世
【解析】(1)本题考查对文章内容的概括能力。解答此题,需读文段,找出每段的中心句。③~⑤段每段的首括句就是段落的中心句。抓住这三个中心句,进行综合即为答案:③“咬牙”体现的是坚韧;④“咬牙”彰显的是智慧;⑤“咬牙”蕴含的是担当。
(2)此题考查对论证方法的判定及其作用的分析能力。解答此题,头脑中必须有论证方法及其作用的知识储备,才能准确辨析和分析。通读全文,本文主要运用的论证方法是举例论证。比如:文章第③段举了习近平总书记当年在梁家河插队时艰苦努力的例子,论证了“咬牙”体现的是坚韧这一观点,使论证更具体、更具说服力;再如:第⑤段举了“拼命黄郎”黄大年具有担当精神,“咬牙”攻克了技术瓶颈,成就无悔的人生的例子,真实具体地论证了“咬牙”蕴含的是担当这一分论点,说服力强。
(3)本题主要考查文段的论证思路,需要细读第③段,明确这个语段的分层,然后分析每一层,可以从论证方法入手,最后用标志性词语组织语言答题即可。文段首括句提出分论点“咬牙”体现的是坚韧,然后先道理论证,再举出习近平的例子进行论证,最后得出结论:一旦坚持下来,就容易突出重围、打开局面。
(4)本题考查围绕论点选择事实论据的能力和仿写能力。认真读第⑥段划线句子,分析句子特点:两个分句内容上都是列举事实,我们补充的论据也应该是事实论据;两个句子结构上都采用“没有…就没有…”的句式,我们仿写的句子也应该采用这种句式。比如:没有王进喜用身体堵住井喷的“咬牙”,就没有大庆油田的传奇;没有爱迪生面对失败的一次次“咬牙”,就没有发明成功后的喜悦;没有司马迁在酷刑面前的“咬牙”,就没有史学巨著《史记》的问世。
答案:
(1)①“咬牙”体现的是坚韧②“咬牙”彰显的是智慧③“咬牙”蕴含的是担当
(2)举例论证,文章第三段举了习近平总书记当年在梁家河插队时艰苦努力的例子,论证了“咬牙”体现的是坚韧这一观点,使论证更具体、更具说服力。
(3)首先提出“咬牙”体现的是坚韧这一分论点,然后通过道理论证和举例论证,举了习近平总书记的例子,论证了这一观点,最后得出只有坚持才能突出重围、打开局面的结论。
(4)示例:没有王进喜用身体堵住井喷的“咬牙”,就没有大庆油田的传奇。
本文是一篇议论文,观点鲜明,论证思路清晰。文章开头引用俗语引出中心论点--干事创业,往往需要一番“咬咬牙”的坚持。然后举出“咬牙干部”宋任穷的例子进行论证;接着从“咬牙”体现的是坚韧、“咬牙”彰显的是智慧、“咬牙”蕴含的是担当、“咬牙”是成功的序曲四个方面,采用举例论证的方法论证中心论点。最后得出结论--.“咬牙”是一种修炼,在一次次“咬牙”中,软弱将变得坚强,稚嫩将变得成熟,徘徊将变得坚定。
议论文常用论证方法及其作用:
1.举例论证:运用了举例论证的方法,举了……事例,证明了……的观点,使论证更具体真实、更有说服力。
2.道理论证:运用了道理论证的方法,引用……的名言或格言、俗语等,充分有力地论证了……的观点,具有权威性,增强文章的说服力。
3.对比论证:运用了对比论证的方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。
4.比喻论证:运用了比喻论证的方法,把……比作……,形象生动地论证了……的观点,使论证浅显易懂,易被接受。
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