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《“飞天”凌空》讲学案
作者:   上传者:tomacc  日期:17-10-03


课型:讲读课   

计划课时:1课时 

主备人:     审核人 

【学习目标】 

1.了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。  

2.认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。 

3.体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。 

【学习重点、难点】 

认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。 

【学习过程】 

一、(课前)预习•导学 

1.概括新闻特写文体特点。(参考课文知识卡片内容) 

2. 背景介绍 

《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日 报》,由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写。记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典范文,30多年了,今天再来读它,依然 觉得比赛像刚发生在昨天一样,现场动态感十足,是那样的真切感人,它不仅让我们了解了新闻,而且还具有美学价值,因此作品被评“为全国好新闻一等奖”。  

3. 读准字音,记准字形,给加点的字注音。 

 优雅 (    )        掠过 (    )         翘首 (     )     屏息 (     ) 

 一刹那(    )      慷慨 (    )         哧地 (     )    悄然 (     ) 

4. 记住重点词语的词义。  

翘首:  

屏息: 

酷似: 

慷慨: 

轻盈:  

由衷:  

如梦初醒:  

震耳欲聋:  

二、(课堂)学习•感知 

1. 这则新闻特写报道了一件什么事?着重抓住什么场面来刻画的?  

2.思考:本文按照什么顺序来记叙的?能不能列出课文的结构提纲。  

三、(课堂)合作•探究 

1. 本文 采用了什么写法,有什么效果?  

2. 课文除了运用侧面描写,对比烘托的写法外,还善于运用一些修辞手法,你能找出来吗?  

总结:这篇新闻特写,善于捕捉瞬间,落笔集中,突出一点,在一秒七的时间里,记者层次鲜明地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷。文势有起有伏,动静相宜,侧面烘托,将体育健儿奋力拼搏为祖国争 光的主题突显出来,不仅是一篇非常优秀的人物特写,更是一篇不可多得的美文,值得我们细细品鉴。  

四、 (课外)拓展 •延伸 

1. 新闻特写写作: 

要点:①深入现场,进行采写或观察;②要有“镜头”意识;③要注意细节描写;④要能融情入景。 

2. 请结合我校开学典礼的实况,写一则新闻特写。 


 



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