无忧无虑中学语文网

首页 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学素材 | 作文中心 | 备课 | 中考 | 高考 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读物 | 会员区 | 手机版


  您的位置试卷下载 >>初中阅读练习 >>现代文阅读 >>
《是谁爱着你的背影》阅读练习及答案(2017年广西柳州市中考题)
作者:邓迎雷  上传者:tomacc  日期:17-07-12


现代文阅读(二)(共16分)
是谁爱着你的背影
邓迎雷
  这个周末回家,临走时,母样将我送到门口。
  我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去:“妈,快回吧,大门敞着呢。”她说:“没事,我就站在这路口。”
  我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离,我看不清她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。
  近些年,母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事业,陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹:“还是你们小时最好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易。”
  每听见她这样说,我总不以为然,没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉。
  那是个夏天,母亲住在弟弟家。有次我去看她,告别时,她又送到门外。直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。
  我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子。快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么。
  那一刻,我心里酸酸的,眼泪不由得落了下来。如是不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的目光。
  也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的背影,她也想多看几眼,不愿错过。
  去年秋天,母亲患病住院。我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去。她说:“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了。”
  我收拾东西回去,母亲送我上电梯。
  很快,电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞。就在这时,电话忽然响了。只听母亲在电话里说:“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别冻感冒了。”
  原来,母亲又在隔窗望着我的背影。
  病房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的走廊。我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速占领那个窗口。然后,老眼昏花地她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。
雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪早己不知不觉地流了下来。(选自《特别关注》,有改动)
20.本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件,请你按照时间顺序,用概括的语言补充下面表格。(4分)

①那个夏天,母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区

21.请你结合全文,分析母亲的形象。(4分)
                                                                
22.请你按照要求进行品析。(4分) 
(1)“我才听见她关门的声音。”句中的“才”不可删去,理由是什么?
                                                                
(2)结尾段“淋湿的是母亲的心”在表达上有何妙处?
                                                                
23.文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪,请你结合文中内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。(4分)
 
 
 
答案:
七、现代文阅读(二)(共16分)
20.②去年秋天(1分),母亲在医院病房的窗口望着我在雨中离开(1分)
③这个周末(1分),母亲跟我来到路口,站着看我远去。(1分)
21.概括人物形象的2分,具体分析内容得2分。
示例一:这是一位关注儿女、爱意深沉的母亲(2分),她依恋与儿女在一起的时光,连儿女离去的背影也不想错过,还要多看一眼(2分)
示例二:这是一位通情达理含蓄深沉的母亲(2分),她虽然因儿女成家立业,缺少陪伴而孤单失落,但并不提出特别要求,只是在儿女离别时默默关注他们的背影,努力延长和孩子在一起的时光(2分)。
22.(1)讲明“才”的表达效果(1分),进行删与不删的比较(1分)
示例一:“才”字细致表明母亲是在一直目送“我”走下楼梯,直到看不见“我”的身影才返家关门(1分),如果把它删除,则不够具体细致,没有了“一字传情”的表达效果(1分)
示例二:“才”准确传达出“我”对母亲的关注,、期待,“我”告别母亲是,一面下楼倾听母亲的动静,期待他赶快回家,听到关门声才放下心来,如果删去,则少了细节上的强调,不能表达出母女间微妙真切的感情。(2)理解句意1分,合理分析1分
示例一:这是用特殊的说法来表达特别的感情,心被“淋湿”,看似不合常理,却能生动形象地传达出母亲对儿女的关怀和怜惜,表明她对“我”的被淋感同身受,心疼不已
示例二:这句话虽不合理,但是不合理的表达却有 很好的表达效果,真实地表现了母亲看到“我”被雨淋湿时的心情。
示例三:此句运用了拈连的修辞手法,形象生动又巧妙自然地写出了母亲看到“我”被雨淋湿的疼爱和牵挂之情。
23.能答出“我”对母亲的两种情感各1分,分别进行分析各1分
示例:这些泪水中蕴含着“我”复杂多样的思想感情,既有知晓母亲的殷切凝视之后,为母亲的孤独失落而心酸难过的心情(2分),也有感受到爱的目光在身后追随,为母爱的细致深沉而感怀激动的心情。(2分)


 



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 交互区
上传资料 资料求助
 站内搜索

关键字   

 栏目推荐
在线新华字典  在线成语词典
古诗词大全    中国四大名著
文言文翻译   入团志愿书
中考历届试卷  高考历届试卷
初中阅读练习  高中阅读练习
 相关资料
高考现代文阅读题
黑龙江省各地区2009届高三语文期末及试卷汇编—文学类文本专题
黑龙江省各地区2009届高三语文期末及试卷汇编—科技文阅读专题
甘肃省2009年高考语文模拟试卷分类汇编——文学文本阅读专题
甘肃省2009年高考语文模拟试卷分类汇编—科技文阅读专题
2009届北京市各区县期末及模拟试卷分类汇编—文学类文本阅读专题
2009届北京市各区县期末及模拟试卷分类汇编—实用类文本阅读专题
2009年浙江高考权威模拟试题现代科学类阅读汇编
浙江省各地区2009届高三期末语文卷精编-论述类文本专题
浙江省各地区2009届高三期末调研语文卷汇编-文学类阅读专题
福建省2009年高考语文模拟试卷分类汇编——科技文阅读专题
河北省各地名校2009届高三语文试卷汇编—文学类文本阅读专题
河北省各地名校2009届高三语文试卷汇编—实用类文本阅读专题
山西省2009届高三语文期末试卷大汇编—文学类文本阅读专题
2006年高考全套试题分类汇编(现代文部分二)
2006年高考全套试题分类汇编(现代文部分一)
2006年高考全套试题分类汇编(现代文阅读客观题部分二)
2006年高考全套试题分类汇编(现代文阅读客观题部分一)
2018年高考复习:散文阅读精选精练(16篇)
2018年高考训练:实用类文本阅读——传记
2018年高考文学类文本复习之散文阅读
高考复习:散文概括物象特征及例题
高考复习:散文句子含义及例题
2018年高考论述类文本阅读专题训练学案
2018届高三上学期摸底考试语文试题汇编之实用类文本阅读
2018届高三摸底考试之实用类文本阅读
高考复习:论述类文本阅读之理解文中重要概念的含义
2018届高三上学期摸底考试语文试题汇编之论述类文本阅读
高考复习:“新闻阅读”专题检测
高考复习:“小说阅读”专题检测
高考复习:“论述类文本阅读”专题检测
高考复习:“传记阅读”专题检测
2018年高考语文复习专题--小说
2018年高考语文复习专题--散文阅读
2018年高考语文复习专题--归纳内容要点、概括中心意思
2018年高考语文复习专题--论述类文本阅读之文章结构
2017年高考语文分类汇编:文学类和实用类文本阅读
2017年高考语文试卷真题汇编之论述文专题
北京市各区2017届高三二模语文试卷分类汇编--非连续性文本阅读专题(二)
北京市各区2017届高三二模语文试卷分类汇编--非连续性文本阅读专题
北京市各区2017届高三二模语文试卷分类汇编--文学类文本阅读专题
2017年4月各地最新高考模拟语文试题汇编之文学类文本阅读
2017届新闻类阅读专项训练
2017年高考第二轮复习教学案:小说的情节
2017年高考语文命题猜想与仿真押题:论述类文本阅读


   版权所有 无忧无虑中学语文网 Email:zmjfy@yeah.net  浙ICP备05019169号