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《三棵树》学案
作者:   上传者:tomacc  日期:15-08-02


课题:三棵树
学习目标:
(一)自主学习目标:
1、识记本课生字、词语。
2、知道课题“三棵树”的由来,具体是指哪三棵树及它们的特点。
(二)互学目标:
3、理清本文的线索。
4、理解’树’在文章中的象征意义。
(三)综合目标:
5、感受作者对生命的感悟。 
一、引言:  
这是苏童于2000年发表在《人民文学》上的四篇散文之一。它讲述的是发生在三棵树和苏童之间的一段故事。
二、认定学习目标:
三、引导自主学习:
(一)自主学习(至少朗读一遍课文,独立完成以下内容。组长检查做出批阅标记。) 
1、看注释或查资料了解作者。
2给下列加点字注音。
怅惘(     )     乌桕(     )    黄桷(      )     苦楝(      )
石埠(     )     一掊(     )    残垣(      )     悲悯(      )
嫉妒(   )(    )京沪(     )    摇曳(    )
3、解释下列词语。
怅惘
悲悯
缺憾
弥合
登堂入室
素未谋面
4、作者从什么着笔,写到三棵树?


标题: 《三棵树》学案
文件大小: 8K
文件格式: zip
作者:
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