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人教版九年级下《诗两首》(我爱这土地,乡愁)仿句练习
作者:   上传者:admin  日期:12-01-11


在上《诗两首》时,我利用课文让学生进行了一次仿句练习。
《我爱这土地》
仿句一:假如我是……我也应该……
摘录学生答案如下:
1)假如我是一片小小的绿叶,我也应该为世界奉献出一丝绿意。
2)假如我是一颗星,我也应该用微弱的光芒照耀这被黑暗所笼罩着的大地。
3)假如我是一个画家,
我也应该用五彩的画笔描绘我们的祖国:
这高耸挺拔的山峰,
这滔滔不息的河流,
和那孕育着万物的大地
仿句二:为什么我……因为我……
摘录学生答案如下:
1)为什么我的脸上常带笑容,因为我对这生活爱得深切……
2)为什么我的成绩那么优秀,因为我对这学习爱得深沉……
3)为什么我的天空总是阳光灿烂,因为我有一颗乐观的心。
《乡愁》
仿句一:乡愁是……
摘录学生答案如下:
1)乡愁是一封写不完的家书。
2)乡愁是一根长长的电话线,我在这头,母亲在那头;
乡愁是两条细细的铁轨,我在这头,故乡在那头。
3)乡愁是一条语重心长的短信
仿句二:、小时候,母爱是……
( 后来啊,母爱是……)
而现在,母爱是……
摘录学生答案如下:
小时候,母爱是柔柔的催眠曲。
而现在,母爱是谆谆的教诲。
仿句三:小时候,快乐是……
( 后来啊,快乐是……)
而现在,快乐是……
摘录学生答案如下:
1)小时候,快乐是五彩缤纷的烟花,
后来啊,快乐是精彩纷呈的动画,
而现在,快乐是令人满意的成绩。
2)小时候,快乐是一堆堆有趣的玩具。
而现在,快乐是一道道已解出的几何题。
感受:利用课文中的例句让学生进行仿句训练,可以提高学生的语言表达能力和思维能力。如果有合适的例句,应该多进行这方面的练习。


 



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