无忧无虑中学语文网

首页 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学素材 | 作文中心 | 备课 | 中考 | 高考 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读物 | 会员区 | 手机版


  您的位置试卷下载 >>中考题库 >>语言积累与运用 >>
语言积累与运用(2021年浙江省温州市中考题)
作者:   上传者:tomacc  日期:21-07-10 出处:2021年浙江省温州市中考题


一、品古典之美(19分)
1.牛年说“牛”字。(4分)
(1)甲骨文中“牛”是个象形字,下列哪个是“牛”字?(____)(1分)
(2)不少汉字以“牛”为偏旁。如①“____(mù)”字,本义是手拿鞭子放牛;如②“____(lí)”字,是耕地用的农具;如“牢”字,本义是圈养牲畜的栏圈,成语③“____”(A.亡羊补牢B.画地为牢)里“牢”就是这个意思。(3分)(提示:③处从括号里选择一项,填序号即可)
2.根据相关任务,完成整理单。(15分)
任务:
(1)将【板块一】【板块二】中的诗文名句补充完整。(7分)
(2)参照其他板块,为【板块一】拟写一个主题词。(1分)
(3)阅读【板块三】中《和王七玉门关听吹笛》,根据你对这首诗的理解,从备选诗歌中选择恰当的一首默写在整理单上,使两首诗组成一个板块,并说明这样组合的理由。(7分)
[备选诗歌](甲)李白《春夜洛城闻笛》(首句:谁家玉笛暗飞声)
(乙)李益《夜上受降城闻笛》(首句:回乐烽前沙似雪)
战争类古诗词·主题整理单
【板块一】____
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,①____。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
点评:写军营生活,展现了豪气满怀的将军形象。
____,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
点评:诗人被俘之后,视死如归,诚如孟子所言“二者不可得兼,③________,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)
点评:诗人追述征战生活,心系收复中原大业,有“三军可夺帅也,⑤_________”的豪情。
【板块二】家书难达
寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)
点评:战事频频,亲人离散,生死不明,忧虑无限。
__________________。(岑参《逢入京使》)
点评:诗人赴边途中,偶遇返京使者,托其传口信表达对亲人的思念与安慰。
【板块三】边塞乡思
和王七玉门关听吹笛
[唐]高适
胡人吹笛戍楼间,楼上萧条海月闲。借问落梅凡几曲,从风一夜满关山。
[注释]①根据《唐人行第录》记载,此诗是对王之涣《凉州词》的酬和之作。②闲:这里有清幽之意。③落梅:指笛曲《梅花落》,表达离情。
①我选(_________)默写:(首句),___________________________(3分)
②组合理由:         _________          (4分)
二、悟经典智慧(8分)
3.根据阅读积累,完成下列任务。(8分)
(1)以下是“人与自然”专题阅读时摘录的句子,选择与其对应的作品。(3分)
①野蛮是这个世界的救赎。(_________
②人们恰恰很难辨认自己创造出来的魔鬼。(_________
③你们探索的是死,我探索的是生。(_________
A.《昆虫记》B.《沙乡年鉴》C.《寂静的春天》
(2)以下是“选择与人生”专题阅读的过程记录,结合作品,完成对所思考问题的探究。(5分)
摘录:
人生的悲剧则多生于冲突之不得解决。
——朱光潜《给青年的十二封信·谈摆脱》
关联:祥子无奈与虎妞结婚(《骆驼祥子》)达西决定娶伊丽莎白(《傲慢与偏见》)
思考:面对内心冲突,如何抉择才能避免人生悲剧?
探究:_________

 

答案:

一、品古典之美(19分)
1.(4分)(1)B(2)①牧②犁③A
2.(15分)(1)①沙场秋点兵②人生自古谁无死③舍生而取义者也或舍鱼而取熊掌者也
④楼船夜雪瓜洲渡 ⑤匹夫不可夺志也⑥马上相逢无纸笔,凭君传语报平安
(2)军人豪情
(3)①(甲)受降城外月如霜  不知何处吹芦管  一夜征人尽望乡
(乙)散入春风满洛城  此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
②示例:板块三主题词为“边塞乡思”,《和王七玉门关听吹笛》中诗人身处玉门关外的边塞,在清幽的月夜登上城楼,听到有人吹奏《梅花落》,引发思乡之情;《夜上受降城闻笛》中写军人身处烽火台前,在凄凉的月夜中,听到幽怨的芦笛声,陡然生出思乡情绪。两首诗内容情感都相似,所以将它们组成板块三。
二、悟经典智慧(8分)
3.(1)(3分)①B②C③A
(2)示例:人生的悲剧多生于冲突之不得解决。两位主人公在婚姻问题上面临冲突,但不同的抉择,让人生的走向也不同:虎妞逼婚,但懦弱的祥子无力反抗而选择与她结婚,这是他走向悲剧的重要原因之一;达西虽对伊丽莎白的家世耿耿于怀,却又被她的活泼自尊所打动,最后他听从了内心的感觉,毅然追求,终获幸福。所以面对冲突,要遵循内心,作出果断抉择,从现实困境中突围,才能避免悲剧。

出处2021年浙江省温州市中考题资料
1 温州市2021年中考语文真题及答案
2 语言积累与运用(2021年浙江省温州市中考题)
3 古诗文默写(2021年浙江省温州市中考题)
4 名著阅读(2021年浙江省温州市中考题)
5 托芙·扬松《春天的曲子》阅读练习及答案(2021年浙江省温州市中考题)
6 《我们为什么打疫苗》阅读练习及答案(2021年浙江省温州市中考题)
7 李流芳《题灯上人竹卷》阅读练习及答案(2021年浙江省温州市中考题)
8 2021年浙江省温州市中考作文题目
 



 



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 交互区
上传资料 资料求助
 站内搜索

关键字   

 栏目推荐
在线新华字典  在线成语词典
古诗词大全    中国四大名著
文言文翻译   入团志愿书
中考历届试卷  高考历届试卷
初中阅读练习  高中阅读练习
 相关资料
语言积累与运用(2021年浙江省杭州市中考题)
语言积累与表达(2021年重庆市B卷中考题)
语文知识及运用(2021年重庆市A卷中考题)
语言积累与运用(2021年天津市中考题)
基础·运用(2021年北京市中考题)
语言积累与运用(2020年湖南省益阳市中考题)
语言积累与运用(2020年湖南省娄底市中考题)
2021届上海市各区中考二模汇编:综合运用
积累与运用(2020年湖南省永州市中考题)
语言的积累与运用(2020年湖南省湘潭市中考题)
语言积累与运用(2020年湖南省怀化市中考题)
积累与运用(2020年贵州省毕节市中考题)
2021年中考积累运用之阅读材料
2020年全国各地中考分类汇编解析——语言表达与运用
语言积累与运用(2019年辽宁省鞍山市中考题)
基础知识积累与运用(2020年山东省淄博市中考题)
积累与运用(2020年四川省乐山市中考题)
积累运用(2020年广西梧州市中考题)
基础知识及运用(2020年四川省广元市中考题)
语言积累与运用(2020年江苏省宿迁市中考题)
基础知识和运用(2020年贵州省铜仁市中考题)
语言积累与运用(2020年山东省济南市中考题)
语言积累与运用(2019年四川省德阳市中考题)
积累与运用(2020年江苏省常州市中考题)
积累与运用(2020年江苏省无锡市中考题)
积累与运用(2020年湖北省天门市中考题)
基础知识及运用(2020年广西桂林市中考题)
基础知识及运用(2019年广西桂林市中考题)
基础知识的积累与运用(2020年西藏自治区中考题)
语言积累与运用(2020年江苏省南通市中考题)
积累与运用(2020年山东省枣庄市中考题)
基础·运用(2020年甘肃省兰州市中考题)
语言积累与运用(2020年湖北省十堰市中考题)
语言积累与运用(2020年江苏省镇江市中考题)
积累与运用(2020年辽宁省盘锦市中考题)
语言积累与运用(2020年四川省绵阳市中考题)
积累与运用(2020年辽宁省朝阳市中考题)
语言积累与运用(2020年湖南省岳阳市中考题)
积累与运用(2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题)
积累与运用(2020年辽宁省丹东市中考题)
积累与运用(2020年辽宁省鞍山市中考题)
语言积累与运用(2019年辽宁省丹东市中考题)
积累与运用(2020年山东省烟台市中考题)
积累与运用(2020年辽宁省大连市中考题)
知识积累及运用(2020年黑龙江省绥化市中考题)


   版权所有 无忧无虑中学语文网 Email:zmjfy@yeah.net  浙ICP备05019169号