《咬文嚼字》表格式教案12
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作者:13905963985  上传者:13905963985  日期:20-12-20  | 
 
 
 本课的教学设计试图充分发挥学生的阅读和表达能力,具有代表性、有价值. 
作者EMAIL:15396375601@163.com 
 
 
【课题名称】	《咬文嚼字》教案 
教学者姓名	陈晓东	班级	高二2、4班 
课标要求(课标解读) 
一是“要整体把握文章的内容和风格”,二是“提炼作者的主要观点”,三是“品味妙语佳句”,四是“敢于发表自己的见解”。  
教学目标 
1.分析评价课文的观点。 
2.从课文内容和写法上获得一些启示。 
3.了解咬文嚼字的基本方法和作用。 
教学重难点 
1、评价课文的观点。 
2、技巧(将简单的内容表现得摇曳多姿)。 
教学方法 
评价讨论法。 
课时安排 
3课时 |   |   
 
   
     
         
          | 标题: | 
          《咬文嚼字》表格式教案12 | 
         
         
          | 文件大小: | 
          219K | 
         
         
          | 文件格式: | 
          zip | 
         
 
          | 作者: | 
          13905963985 | 
         
         
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