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语言积累与运用(2020年江苏省宿迁市中考题)
作者:   上传者:tomacc  日期:20-11-13 出处:2020年江苏省宿迁市中考题


一、语言积累与运用(25分)
1、默写古诗文。(8分)
 (1)逝者如斯夫,                   。(《《论语)十二章》)
 (2)                 ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)
 (3)此夜曲中闻折柳,                  。 (李白《春夜洛城闻笛》)
 (4)野芳发而幽香,                     。(欧阳修《醉翁亭记》)
 (5)回首向来萧瑟处,归去,                       。(苏轼《定风波》)
 (6)知彼知己,                          。(《孙子·谋攻》)
 (7)唐代诗人孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,形象描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是:“                                    。”
 
2。阅读下面的文字,按要求作答。(8分)
 历史文化的zī养,既在思接千载、视通万里的历史回眸之中,也在可感、可知、可参与的日常生活之中。当博物馆“打”日益成为公众休闲娱乐的重要方式,当故宫开发的文创产品频频卖断货,当陕西剪纸、遂昌龙粽等非遗伴手礼受到顾客青lài,活起来的不仅是文化遗产,更有民族的优良传统、文化的历史记忆活起来                                                                                                     ,文化遗产曾有辉煌的过去,也应该有闪光的现在,这是擦亮文化瑰宝的必经之路。
 (1)根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(3分
 青lài            zī养                打   
 (2)在文段横线处填入语句,排序最恰当的一项是(3分)
 ①有趣但不失厚重②让它们亲民而不再“高冷”③并且还应充满生机地走向未来④让文化遗产与生活相遇
 A①③④②     B③②①④     C④②①③    D③④②①
 (3)文中画线的语句有语病,请写出修改意见。(2分)
 
3。综合性学习。(9分)
 文海中学举办科技节,请你参与并完成相关任务。
 (1)校团委策划了“走进科学世界”系列活动,形成了如下构思框架图,请用简明的语言解说此构思,要求内容完整,有条理。(4分)
 
(2)为了办手抄报,同学们搜集了若干条最新科技成果消息,请你将下面这则消息改写为标题新闻。(15个字以内)(2分)
 6月23日9时49分,第55颗北斗导航卫星成功发射,这是北斗三号全球卫星导航系统第三颗地球同步轨道卫星。随着它在北斗三号组网“大棋局”的落子定盘,北斗三号30颗组网卫星已全部到位,北斗导航系统星座部署全面完成。工程立项26年来,北斗系统覆盖区域不断扩大,定位精度不断提升,服务功能不断增加,已成为国家重要的空间基础设施。
 
(3)校团委邀请南京航空航天大学李明教授来校为同学们做“中国航天科技”主题讲座。作为主持人,请你根据李明教授提供的自我介绍(见下方文字),在讲座开始前向同学们介绍他。(3分)
      李明,1958年出生,江苏宿迁人,毕业于北京航空航天大学。从事航天科技研究30多年,取得点滴成绩(获得三项国家级科技成果奖)。现仍在教学和科研一线为国家航天事业尽绵薄之力。

 

答案:

 1、(1)不舍昼夜 (2)采菊东篱下 (3)何人不起故园情  (4)佳木秀而繁阴 (5)也无风雨也无晴(6)百战不殆 (7)气蒸云梦泽  波撼岳阳城
 2、(1)睐  滋  kǎ(2)D(3)删去后一个“活起来”
 3、(1)文海中学校团委策划了“走进科学世界”系列活动,举办了以制作手抄报、北斗模型制作和机器人编程为主的社团活动、社区宣传、成果展示等活动,同时开展了以“航天科技”“天文世界'“人工智能”为主题的讲座。(2)第55颗北斗导航卫星成功发射
(3)各位同学,今天我们“中国航天科技”主题讲座有幸请来了南京航空航天大学的李明教授。李明教授从事航天科技研究已经有30多年了,获得三项国家级科技成果奖,现在仍然在教学和科研一线为我们国家的航天事
 业贡献着自己的力量。最重要的是,他是我们宿迁人,是我们宿迁的骄傲,让我们一起欢迎李明教授!
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