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积累与运用(2019年内蒙古通辽市中考题)
作者:   上传者:tomacc  日期:19-08-14 出处:2019年内蒙古通辽市中考题


一、积累与运用(14题每题2分,53分,共11分)
1.(9分)阅读下面的文字,完成下列各题。
①2019年6月3日,我校开展了以《读书伴我成长》为主题的读书汇报活动。在汇报活动中,我以突出的表现夺得全校第一名。说起读书,我要感谢我的父母,他们是知识分子家庭。②在我三、四岁时,父母给我准备了《三字级》《弟子规》等书让我读。③当时我也不知道为什么读书?父母爱读书,他们读,我也模仿着读。就这样在家庭环境的熏染下,我爱上了读书。上学后,老师告诉我读书要心无旁骛,要锲而不舍_____.④一篇篇优美诗文让我心驰神往,它们是有灵气的,是有力量的。记得毕淑敏在一篇文章中写道,要为自己的精神修建三间小屋,其中一间盛放事业。适合自己的事业,不靠天赐,要靠自我寻找。规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、xiāng dé yì zhāng_____的局面,是这间精神小屋,坚固优雅的要诀。通过读书,使我懂得了许多道理。今后我要更加认真读书,把中华优秀传统文化传承和发扬下去,让我们的祖国更加繁荣昌盛!
(1)给选文中的加点词语注音。
锲而不舍 qiè ér bù shě 
(2)根据选文中所给的拼音填写词语。
xiāng dé yì zhāng 相得益彰 
(3)选文中画横线的句子没有语病的一项是 D 
A.说起读书,我要感谢我的父母,他们是知识分子家庭。
B.就这样在家庭环境的熏染下,我爱上了读书。
C.通过读书,使我懂得了许多道理。
D.今后我要更加认真读书,把中华优秀传统文化传承和发扬下去,让我们的祖国更加繁荣昌盛!
(4)选文中①②③④句标点符号使用无误的一项是 D 
A.2019年6月3日,我校开展了以《读书伴我成长》为主题的读书汇报活动。
B.在我三、四岁时,父母给我准备了《三字经》《弟子规》等书让我读。
C.当时我也不知道为什么读书?父母爱读书,他们读,我也模仿着读。
D.一篇篇优美诗文让我心驰神往,它们是有灵气的,是有力量的。
【分析】(1)本题考查汉字注拼音。解答此题关键在于平时学习中扎实的积累,对一些容易误读的字音要能准确辨析。“锲而不舍”的读音是“qiè ér bù shě”,要特别注意“锲”的读音。
(2)本题考查拼音填汉字。根据平时对字词的积累,以及语段的内容“规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐,xiāng dé yì zhāng”意思是“使事业和人生呈现缤纷和谐,相互配合,让人生更精彩”的意思。“xiāng dé yì zhāng”是“相得益彰”这几个字。
(3)本题考查病句辨析。根据常见病句的语病类型,结合语句内容具体分析,然后做出判断。
A.有语病,“我要感谢我的父母,他们是知识分子家庭。”由句意可知,我的父母是知识分子,我的家是一个知识分子家庭,这样的表述都是对的。但是,我的父母是知识分子家庭,这样的表述就是错的,犯了“句式杂糅”的语病,应该去掉“家庭”。
B.有语病,“就这样在家庭环境的熏染下”语序不当,应该调整为“就在这样的家庭环境的熏染下”
C.有语病,“通过读书”“使我懂得了许多道理。”是两个介词短语,这个句子没有主语,成分残缺。应该把“使”去掉。
D.正确。
故选:D。
(4)本题考查标点符号的用法。解答这道题要了解常用的标点符号的基本用法,结合句子进行分析,进而作答。
A.有误,“读书伴我成长”不是书的名字,不能用“《》”,应该把“《》”改为“”。
B.有误,“三、四岁时”表示概数,“三”和“四”之间不能用“、”,应该把“、”去掉。
C.有误,“当时我也不知道为什么读书”是一个陈述句,后面不能用“?”,应该把“?”改为“,”。
D.正确。
故选:D。
【解答】答案:
(1)qiè ěr bù shě
(2)相得益彰
(3)D。
(4)D。
【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又能存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
2.(2分)下列关于文学常识和名著内容表述无误的一项是 A 
A.《红星照超中国》作品中,作者在“红色剧社”一章中,讲述了陕北军民一起看戏的场景,男女老少各色人等做坐在地上,不远的网球场上还有几羊在悠闲地吃草,毛泽东等人分散在观众中间,戏开始后,没有人去注意他们,可见其自由、平等的氛围。
B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼样子》《四世同堂》,科幻小说《猫城记》,话剧《茶馆》《龙须沟》《屈原》等。
C.《骆驼祥子》作品中,刘四爷不给虎妞一分一毫,虎妞租了两间房子,与祥子成了亲。 婚后,虎妞不让祥子拉车,让他放高利贷。祥子直诚,认为太危险了,坚持出去拉车。
D.《简•爱》中罗切斯特与简•爱互诉衷肠的情形,是全书最感人的篇章之一。罗切斯特拐弯抹角地试探简•爱的心思,而简•爱则极力维护自己做人的尊严,最终导致简•爱没能接受罗切斯特的爱情。
【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。
【解答】A.正确。
B.有误,话剧《屈原》是郭沫若的作品。
C.有误,祥子盘算着怎样省钱买车,高妈教祥子放高利贷,但祥子直诚,认为太危险了。这个主意不是虎妞教的。
D.有误,切斯特是小说《简•爱》的男主人公,为桑菲尔德庄园主,拥有财富和强健的体魄。年轻时他受骗娶了疯女人伯莎•梅森认识了家庭女教师简•爱,爱上了她,并向她求婚,但已婚的事实被揭发。由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛,另一只眼睛也失明了,最后成为简•爱的丈夫。
故选:A。
【点评】文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托,作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。
 
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