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《面对夜莺感到羞愧》导学案
作者:   上传者:tomacc  日期:18-01-08


《面对夜莺感到羞愧》导学案
                          二年级    刘微
学习目标:
1、认识12个生字,会写8个生字。
学习重难点:正确、流利、有感情地朗读课文。
一、      自主学习
1、初读课文,自主学习生字、新词。
2、我能从头到尾把课文朗读三遍。(组长一定要督促每一位成员认真朗读课文。)
3、我能边读课文,边圈出本课要学的生字、新词,然后再拼读三遍。
4、朗读课文,把这个故事讲给小伙伴听。(小组内进行讨论,然后选一代表上台讲这个故事。)
5、学习近义词。(组长带领各个小组的成员把以下近义词至少读二遍。)
美妙­­←→动听    羞愧←→惭愧    休息←→歇息   沉醉←→陶醉
二、问题交流
1、我们组通过自主学习,解决了以下几个问题:                            
2、我们组通过交流讨论,还有以下几个问题不能解决:                  
三、展现提升
1、各组派代表上黑析听写,其余同学在下面听写,并由小组长批改。
2、认真查找黑板上写错的地方并请同学加以纠正。(要求:字迹工整、大方)
3、展示你初读课文后的收获。
能作用。
第二课时
学习目标
1、           有感情的朗读课文。
学习重难点让孩子们从小懂得爱护环境的重要性。
一、      自主学习。
1、           细读课文,理解课文内容。
2、           学习多音字,并给它们组词。
      juú(     )               
  觉                            
jiào(    )
3、组内分角色有感情的朗读文中两位小姑娘所说的话。
二、问题交流
     1、本课中的两位小姑娘,你认为谁做得对?为什么?(小组讨论,然后每一小组出一代表上台说)
     2、奥莉娅听了莉达的话后,她又为怎样做?(小组讨论,然后每一小组出一代表上台说)
三、展现提升
1、说我的收获。
2、读自己喜欢的句子。
四、巩固达标
1、完成课后练习3。


 



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