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食指《热爱生命》阅读练习及答案
作者:食指  上传者:tomacc  日期:15-10-26


阅读下面这首诗,完成18~21题。(10分)
热爱生命[]
食 指
也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,/把握不住自己的命运的前程。/那请在凄风苦雨中听我的声音,/仍在反复地低语:热爱生命。
也许经过人生激烈的搏斗后,/我死得比那湖水还要平静。/那请到墓地寻找我的碑文,/上面仍刻着:热爱生命。
我下决心:用痛苦来做砝码。/我有信心:以人生去做天平。/我要称出一个人生命的价值,/要后代以我为榜样:热爱生命。
的确,我十分珍爱属于我的,/那条弯弯曲曲的荒草野径,/正是通过这条曲折的小路,/我才认识到如此艰辛的人生。
我流浪儿般的赤着双脚走来,/深感到途程上顽石棱角的坚硬,/再加上那一丛丛拦路的荆棘,/使我每一步都留下一道血痕。
我乞丐似的光着脊背走去,/深知道冬天风雪中的饥饿寒冷,/和夏天毒日头烈火一般的灼热,/这使我百倍地珍惜每一丝温情。
但我有着向恶势力挑战的个性,/虽是历经挫折,我绝不轻从。/我能顽强地生活着,活到现在,/就在于:相信未来,热爱生命。
【注】 写于十年动乱结束后不久的1978年的这首诗,堪称《相信未来》的姊妹篇。这两首诗影响了整整一代人,当年许多知青,在生活极其艰难和理想接近破灭时,正是《相信未来》和《热爱生命》鼓励他们顽强地活了下去。
18.这首诗选取了很多意象,如“攀附的葛藤”。请从文中再选取几个相似的意象,并说说它们的共同特点。(2分)
答: ______________________________________________________________________
19.这首诗选取的意象有何作用?(2分)
答: ______________________________________________________________________
20.谈谈你对第3节中“用痛苦来做砝码”“以人生去做天平”的理解。(4分)
答: ______________________________________________________________________
21.试将这首诗和《相信未来》作比较,说说这两首诗在主题上的相同之处。(4分)
答: ______________________________________________________________________
 
答案:
18.答案 如“凄风苦雨”“荒草野径”“顽石棱角”“拦路的荆棘”“冬天风雪”“夏天毒日头”等。这些意象都带有痛苦和悲哀的色彩。
解析 “葛藤”比喻瘦弱的躯体,显然指的是痛苦的人生,类似表现人生痛苦的意象还有很多,只要扣住这个特点找出来即可。这些意象都带有伤感和痛苦的色彩。
19.答案 这些意象,借物载情,寓理于形,极具内质和张力,充分构筑了全诗的沉郁悲慨、深沉丰沛的思想和内蕴的感情以及独特的想象空间。
解析 意象是作者情感的物化,属于托物言志或借物抒怀,意象越丰富,作者的想象力也就越强,情感的表达也就越丰富、深沉。
20.答案 “砝码”和“天平”密不可分,那么“人生”与“痛苦”总是相随。这两句话表现了作者对人生和痛苦的哲理性认识,表现了作者正视痛苦、直面人生的昂扬斗志和不屈的精神。
解析 天平的两端,一边放着人生,一边放着痛苦,二者平衡,说明人生和痛苦相伴。表现了诗人正视现实、敢于直面痛苦的精神。
21.答案 这两首诗都表现了一个同样的主题,即无论人生多么艰辛,命运多么坎坷,我们都要克服困难、忍辱负重、坚忍不拔、百折不回,要相信自己,热爱生活,实现自己的价值。
解析 注意结合诗中的意象和相关抒情的语句,寻找相同点。

 



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