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《苏轼咏月诗文》教案1
作者:   上传者:admin  日期:14-11-13


教学目标
1.能借助注释和工具书,整体感知文章主要内容,对作品的感情基调有初步认识。
2.反复朗读和背诵诗文,理解诗文中所蕴含的不同情感。
3.知人论世。了解作者的相关情况,深入理解作者复杂微妙的心境。
教学重点、难点
重点:诗文的内容及其表达的不同情感。
难点:知人论世,理解作者的心境。
课时安排
2课时。
教学过程
第一课时
一、导入新课
苏轼曾评论过自己的文学创作:“吾文如万斛泉源,不择地皆可出。在平地,滔滔汩汩,虽一日千里无难。及其与山石曲折,随物赋形,而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣!”今天让我们一起来学习他的这篇字唯其少、意唯其多的散文《记承天寺夜游》。
二、背景介绍
1.学生展示搜集到的材料,明确苏轼写作此文时的背景。
2.教师介绍:《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文,写于作者被贬黄州期间。当时,苏轼罹文字狱,贬为黄州团练副使,近乎流放,心情忧郁。文章仅84字,却创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境。

标题: 《苏轼咏月诗文》教案1
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