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短文两篇《陋室铭》《爱莲说》教学模式操作卡
作者:   上传者:admin  日期:14-08-11


恒安一中三卡教学模式操作卡
年级:八年级  班级:    班 科目:语文   主备教师:柳宁 协作教师:全体教师
22、短文两篇
学习目标
1、 积累一些文言字词
2、 了解两篇短文的思想内容,充分领略作者的情怀。
3、 学习本文托物言志和衬托的手法。
第一课时
陋室铭
导学卡
一、 了解《陋室铭》的作者及文体
1、 刘禹锡,字梦得,河南洛阳人,唐代文学家、哲学家有中唐“诗豪”之称。曾任太子宾客,后加检校礼部尚书衔,故世称“刘宾客”、“刘尚书”。
2、 铭
古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫铭,后来成为一种文体。
二、 初读课文,感受语言
1、 齐读,疏通文义
有仙则名(出名) 草色入帘青(映入) 苔痕上阶绿(漫上)
无丝竹之乱耳(使……纷乱,扰乱)无案牍之劳形(使……劳累)
2、 自读,找出描写陋室的句子中写景、写人、写趣(事)的句子
苔痕上阶绿,草色入帘青(景) 谈笑有鸿儒,往来无白丁(人)
可以。。。。。。无案牍之劳形(趣)
3、 默读:《陋室铭》中的哪句话能提挈全篇大意?
斯是陋室,惟吾德馨。
三、 析读课文,提炼主旨。
1、 作者居“陋室”而不嫌,居“陋室”却不是雅致生活,可见作者是怎样的一个人?
高洁傲岸,安贫乐道之人(不慕荣利)。
2、 课文开头两句与陋室有什么关系?

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