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《陋室铭》学案练习及答案
作者:ynyxlxy292  上传者:admin  日期:11-06-25


版本 苏教版     课题《陋室铭 》     学科 语文     年级  八年级下册  


学习目标:
1、掌握文言词汇,了解“铭”的特点。
2、学习本文托物言志的写法,理解作者保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。
3、比兴、对偶等修辞手法。

学习重点:
1、理解课文内容,理清作者的行文思路。 
2、品味优美的语言,感受作者的情怀。

学习过程
(一) 自主预习:
1、 课外查资料,了解“铭”这一文体的特点。
铭:古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般是用韵的。 

2、 作者与写作本文的背景。
 见教参 “附录资料”

3、疏理课文,解释下列句子中加点的字词。
山不在高(动词,在于 )                         有仙则名( 这里用为动词,出名 )
苔痕上阶绿( 动词,这里是长到、蔓到的意思 )    无案牍之劳形( 形容词使动用法 )
何陋之有( 宾语前置的标志,无实义 )
4、请按照引出对象、描写对象、归纳总结的思路给全文划分层次,并概括各层大意。
前六句,以山水作类比,引出陋室。                                                 
中间八句,描写陋室的特点。(自然环境优美、来往人物不俗、生活情趣的高雅)         
最后三句,点明陋室不陋。                                                        
5、作者身居陋室,为什么借用孔子的话说“何陋之有”?你觉得作者追求的是怎样的一种生活情趣?
只引用孔子答话的后半句,省略前半句,语意却在前句,语外之意,自己就是君子,品德高

标题: 《陋室铭》学案练习及答案
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作者: ynyxlxy292
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