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2010年咸宁市语文中考备考策略
作者:hxd879135787  上传者:admin  日期:10-06-09


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2010年咸宁市语文中考备考策略

永安中学   黄叙东
     我市2010年语文学科说明基本上沿袭前两年的特点。在命题指导思想中明确规定:以《大纲》为依据,体现新课程理念,促进学生语文素养的全面发展和提高;注重考查基础,突出能力;坚持稳定为主,突出内容创新;有适当难度和区分度;有利于选拔人才,有利于实施素质教育。另外推荐了19篇文言文,53首诵读古诗词,6篇阅读古诗词和49篇现代文,明确地体现了初中语文课本在中考中的地位和作用。
与去年相比较,不同之处在于:一是诵读诗词增加4首,二是推荐篇目减少7篇,而且篇目有适当改动。

命题预测
1、体现一个“稳”字:即结构不变,版块不变,题型基本不变,分数不变。
2、凸现一个“变”字:选材有变,试题内容有变,难度系数适当提高,增加1—2个选择题,可能出现诗词赏析题,作文形式有变,阅卷方式有变。 
  
备考策略
    一、循纲务本,把好语文备考之舵。
    在中考前的冲刺阶段,老师教给学生什么,比怎么教更为重要。因此每一位教师要认真研究《语文教学大纲》、《中考说明》和咸宁市中考语文调研卷,明确哪些为必考知识点,哪些为次考点,哪些是复习时要突破的难点,然后有针对性地分专题分考点进行复习,这样才能让学生每节课有收获。
    务本,并非让每一个学生把初中六册教材字字落实,篇篇读熟,而是引导学生有计划地落实好书本中的重点字词、语法知识、文学常识、必背古诗词、重点文言文篇目,以及现代文中的名篇佳作等内容。为了减轻学生负担,应仔细研究《考试说明》,删去近几年已考的内容。
    对于《重点知识总复习指导》,则要重点研究其中某些板块的内容,精耕细作,从不同的角度设题、变题,反复训练,达到熟能生巧的效果。
    二、科学训练,荡起语文备考之桨。
    依据我市语文中考试卷板块的特点,应分积累运用、阅读和写作三大板块进行专题复习。这一阶段复习,要科学分类,强化训练,围绕明确考点要求、理解知识要点、培养语文综合能力和创新学习能力来进行。通过强化训练,熟悉中考语文分类典型题型,逐步形成正确的解题思路和科学的解题方法,并将所掌握的知识系统起来,在此基础上形成解决问题的能力。
    (一)重视积累,综合运用。
    语言材料的积累主要包括字词、古诗词默写、文学常识等基础知识的积累。复习时要做到四个强化:即领悟含义,圈点强记,诵默结合,规范书写。在复习策略上可以化整为零,定期检查,自测互纠,抽查测评,从而达到良好的落实效果。
    语言是交际工具,语文教学目的在于培养学生以语文能力为核心的语文素质,提高正确运用语言文字的能力,复习训练的任务是在平时实践和积累的基础上,总结规律,归纳方法,提高基本语言知识运用水平。例如仿写题,要求修辞、句式与原句一致,使之与例句构成一个完整合理的文段,达到“形似”;同时,在掌握必要的答题技巧的基础上,巧选意象,提高创新能力,力求立意深远,文辞优美,追求“神似”。这是得分的关键。
    (二)强化训练,提高能力。
    阅读理解的考点主要是通过富有丰富人文内涵的文本阅读,检测学生对语言文学所承载的要点内容的把握,考察学生感受、理解、概括、欣赏、判断和表达的能力。因此要在充分利用好教材文本的同时,补充一些课外阅读材料。教会学生答题技巧和方法,解题时一般分五点:一要通读语段,从总体上把握文体、主要内容、思想和中心。 二要审清题干,明确要解答什么问题,从几方面解答,字数表述和角度限制等。三要找准命题点,揣摩出题意图,从而在文中找准位置。四要筛选相关信息,提取重要信息。五要对中心句、关键句加工改造,使答案表述全面、准确、简明。回答开放性试题切忌空洞,应言之有物。
    文言文的备考要落实在常见实词和虚词的理解上,对文言文中一些重要的句子一定要准确无误地翻译,重点的字词要翻译到位,因为这是考查学生文言文水平最有效的方法。还要在理解全文内容的基础上背记,并了解课文所落实的思想感情及艺术手法,备考时可删除近几年已考篇目,重视鄂教版教材中新增的课文。
    (三)巧练写作,厚积薄发。
    无论哪种形式的作文题,都要从审题、立意、选材、表达四个方面考查学生的能力,应要求学生经常浏览报刊杂志,用心感悟生活,写出体现时代特色的、鲜活的、有真情实感的作文。可用以下备考策略:
    1、语言训练法。 每堂课的前3分钟,有准备地就某一话题进行表达,培养思维和表达能力。
    2、积累材料法。要求用自己的语言表达和记忆获得的写作素材。
    3、佳作欣赏法。结合作文评讲课,鉴赏优秀作品,拓宽写作视野,提高审美能力。
    4、提纲训练法。增加训练密度,节约训练时间,既可培养学生的快速思维能力,又可收到事半功倍的效果。
    三、树立信心,扬起语文备考之帆。
    中考不仅是对考生语文知识与能力的考查,也是对考生心理素质的考查。信心在考试中起着至关重要的作用,是考生成功的精神支柱。中考复习阶段,不少同学对考试准备不充分,信心不足,从而产生考前焦虑;有的考生因紧张而导致书写质量下降,审题不准;有的考生过分谨慎,不敢下笔,导致时间不够;还有的甚至放弃写作或整个考试。
针对这点教师一要注意搜集并呈现给学生新的出题方向、题型设计、学习资料、方法技巧等考试信息,让学生把握考试动态和方向。二要精心设计三四套高仿真模拟题,让学生胸有成竹。三是通过个别辅导、谈心等方式对学生进行心里疏导,这样才能全面提高学生应考能力。
    总之,语文中考备考犹如织网,又如行舟,时间紧、任务艰,但只要我们从大处着眼,从细节落实,一定能胜利到达理想的彼岸!

                                                         2010-5-18



 



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