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《岳阳楼记》自学阶梯评估测试题
作者:   上传者:admin  日期:06-11-22


自学阶梯评估测试题
 
知识掌握
 
1.填空。
1)《岳阳楼记》选自________,作者________,字希文,宋朝________家、________家。
2)《岳阳楼记》是历代名篇,文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“________”的高尚情操,并抒发了“________”的远大政治抱负。
2.给加粗的字注音。
浩浩汤      宠辱忘(      汀兰(   
守巴陵郡(      一碧万      雨霏霏(   
3.对下列加粗的词语解释不正确的一组的是
[    ]
A.予观夫巴陵胜状(好的景色)
夕阴(日光)
B.滕子京谪巴陵郡(任太守)
百废具(兴办)
C.南潇湘(尽)
暮冥冥(跟“厚”相对)
D.前人之述矣(详尽)
庙堂之高则忧其民(处在)
4.下列不是对偶的一项是
[    ]
A.北通巫峡,南极潇湘。
B.日星隐耀,山岳潜形。
C.朝晖夕阴,气象万千。
D.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
 
能力提高
 
1.下列加粗的词语意思不同的一项是
[    ]
A若夫霪雨霏霏
若夫日出而林霏开
B.薄冥冥,虎啸猿啼
朝而往,而归
C.霪雨霏霏,连月不
日出而林霏,云归而岩穴暝
D.去怀乡,忧谗畏讥
出则无敌国外患者,恒亡
2.没有通假字的一句是
[    ]
A.越明年,政通人和,百废具兴。
B.属予作文以记之。
C.河曲智叟亡以应。
D.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
3.下列朗读节奏划分正确的一项是
[    ]
A.居/庙堂/之高/则忧/其民
B.居/庙堂/之高//忧其民
C.居庙堂/之高/则忧其民
D.居庙/堂之/高则忧/其民
4.对“不以物喜,不以己悲”理解正确的一句是
[    ]
A.不认为外物的好坏和个人的得失可以高兴或悲伤。
B.不认为环境好坏就高兴,不认为个人的得失就悲伤。
C.不因为外物的好坏和个人的得失而高兴或悲伤。
D.不因为环境的好坏而喜,也不因为个人的得失而悲。
5.根据课文内容,将对偶句补充完整。
岳阳楼上范仲淹作文寄情
    )欧阳修(   
 
延伸拓展
 
阅读下面短文,完成文后(1)—(3)题。
滕子京负大才,为众忌嫉,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正患无隙以规之。子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》。故《记》中云“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。
(选自范公偁《过庭录》)
[]:贻:遗留。
1.正确理解文言实词词义。
1)选出与“滕子京负大才”句中的“负”字意义相同的一项
[    ]
A.忍辱负重    B.豪迈自负
C.负荆请罪    D.自负盈亏
2)选出与“愤郁颇见辞色”句中的“色”字意义相同的一项
[    ]
A.虽无十分的容貌,也有些动人的颜色。(《鲁提辖拳打镇关西》)
B.于是宾客无不变色离席。(《口技》)
C.草色遥看近却无。(韩愈《初春小雨》)
D.以告富者,富者有惭色。(《为学》)
2.掌握文言虚词的用法。
1)选出与“为众忌嫉”句中的“为”字用法相同的一项
[    ]
A.故为之说,以俟夫观人风者得焉。
B.温故而知新,可以为师矣。
C.其印为予群从所得。
D.中峨冠而多髯者为东坡。
2)选出与“正患无隙以规之”句中的“之”字用法相同的一项
[    ]
A.水陆草木之花可爱者甚蕃。
B.与其杀是僮,孰若卖之?
C.以君之力,曾不能损魁父之丘。
D.肉食者谋之,又何间焉?
3.正确理解以下文言句子。
1)“正患无隙以规之。”句意最恰当的一项
[    ]
A.正担心没有空闲去规劝他。
B.范文正担心没有机会规劝他。
C.正患上疾病没有时间去治它。
D.范文正怕他误事,又没有时间去规劝他。
2)“自庆阳帅谪巴陵。”句意最恰当的一项
[    ]
A.从庆阳率先到巴陵做太守。
B.从庆阳改派到巴陵当太守。
C.从庆阳统制降职到巴陵郡。
D.从庆阳统率来到巴陵郡。
参考答案
  
【知识掌握】
1.(1)《范文正公集》  范仲淹  文学  政治
2)不以物喜,不以己悲
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
2.略
3C
4C
【能力提高】
1D
2D
3A
4C
5.醉翁亭下欧阳修借景抒情(或醉翁亭里欧阳修与民同乐)(或醉翁亭中欧阳修即景抒情)
【延伸拓展】
1.(1B,都是“依仗”的意思。(2B,都是“脸色”的意思。2.(1C,都是介词,“被”的意思;(2B,都是第三人称代词,代人。3.(1B,“患”是担心,“隙”指机会,“规”指规劝。(2C,“帅”指官职,“谪”是贬官、降职的意思。



 



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