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苏教版《毛泽东词二首》(沁园春·雪,卜算子·咏梅)习题精选
作者:   上传者:admin  日期:06-06-01


习题精选

  一、基础知识题

  1.给画线的字词注音。

  惟余莽( )  成吉思( )  ( )外妖( )

  ( )风流人物 寂寞( )( ) 驿( )站 花枝( )

  风和雨( ) 一任群芳( )  零落成泥作尘( )

  2.解释下列画线的字。

  l)余莽莽_____________________________

  2)晴日_____________________________

  3)略文采_____________________________

  4)往矣_____________________________

  5)风流人物_____________________________

  6)犹有花枝_____________________________

  7)寂寞开无主_____________________________

  8)更风和雨_____________________________

  3.写词,又称填词,因为词是有固定的形式和音律的,这个固定的形式和音律就是词牌名,词人有时还会给所填写的词加个词名,即题目。请完成下列图表。

 

词牌名

词名(题目)

《沁园春  雪》

   

《卜算子  咏梅》

   

  4.朗读节奏停顿标志完全正确的一句是(    )

  A.望长城/内外,惟余/莽莽。

  B.江山如此/多娇,引无数/英雄竞折腰。

  C.已是/悬崖百丈冰,犹有/花枝俏。

  D.待到山花/烂漫时,她在丛中/笑。

  [甲]北国风光,/千里冰封,/万里雪。/望长城内外,/惟余莽莽;/大河上下,/顿失滔滔。/①山舞银蛇,/原驰蜡象,/欲与天公试比高。须晴日,/②看红装素裹,分外妖娆。

  [乙]北风地百草折,胡天八月即飞雪。③忽如一夜春风来,千树万树梨花开入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。④瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝

  5.揣摩品味甲乙两段文字中画线的字,理解有误的一项是(    )

  A.万里雪(形象描绘出大雪纷纷扬扬、随风飘舞的情态)

  B.惟余莽莽(运用叠音,读起来音响浑厚,富于音乐美,描绘北国的壮丽景象,蕴涵着磅礴的气象)

  C.北风地百草折(生动形象地描绘出雪前狂风肆虐的声势,渲染了一种肃杀可怕的气氛)

  D.入珠帘湿罗幕(细致形象地写出了雪花点点飘落进来,轻盈飘洒,给人以欣喜和暖意)

  6.乙文中的下列诗句与甲文写景视觉角度相近的一项是(   )

  A.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。

  B.忽如一夜春风来,干树万树梨花开。

  C.散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

  D.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

  7.对甲乙两段文字中划线的四个句子赏析不够恰切的一句是(    )

  A.第①句赋予雪中的高原以动态的美感,犹如艺术表演和体育运动,或舒展柔美,或奔腾壮烈,显出奔放活泼的气势,神采飞扬的英姿。

  B.第②句形容雪后天晴,红日与白雪交相辉映,特别艳丽多姿。作者调配了两种反差很大的色彩,点染修饰,显得既纯洁素雅,又富丽热情,充满了青春气息。

  C.第③句生动形象地描绘出飞雪之大,一夜之间雪压枝头,犹如梨花盛开的奇异景象。“忽如”二字用得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常、大雪来得急骤,而且也传出了诗人对边塞奇景既好奇又留恋的真情实感。

  D.第④句展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景色,用“愁”“惨”修饰形容,感情色彩十分强烈,为下文饯别场面酝酿了气势。

  二、阅读测试题

(一)

  北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖烧。 

  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰;惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

  1.给画线字注音。

  (  )象  (  )外  妖(  )  今(  )

  2.词的上半阕写了哪些意象?表达了一种什么感情?

  3.本词承上启下的一句是____________________________________

  4.本词表达主旨的一句是____________________________________

  5.下面对有关句子理解有误的一项是(    )

  A.词的上阕,一个“望”字领起下七句,动静结合,远近结合,不仅逼真地写出了大雪茫茫、天低野阔的景象,而且抒发了诗人豪迈的感情。

  B.“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”几句设想雪晴后的美景,由写实进入想像,开拓一层新的意境,表面写雪后天晴,实际上预示着革命成功后祖国河山一定会更加艳丽美      好。

  C.“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚”诗人用“惜”“输”“逊”等词对封建统治者进行了断然的否定,指出他们文学才华太低,无法跟现代人相比。

  D.“俱往矣,数风流人物,还看今朝”是本词主旨所在,指出真正的“风流人物”只能是在无产阶级和共产党领导下的广大人民群众,因为他们正在创造着前无古人的英雄业        绩。

(二)

卜算子  咏梅

  读陆游咏梅词,反其意而用之。

  风雨送春归,

  飞雪迎春到。

  已是悬崖百丈冰,

  犹有花枝俏。

  俏也不争春,

  只把春来报。

  待到山花烂漫时,

  她在丛中笑。

  一九六一年十二月

  1.“卜算子”是_________名,“咏梅”是词的_________。词的前两句,是______________。

  2.“读陆游咏梅词,反其意而用之”的意思是说明________________________________。

  3.对这首词赏析不当的一项是(    )

  A.头两句叙述季节的变化,交代梅花开放的背景。“风雨”是指暮春的风雨,“飞雪”是指冬天的飞雪,它们象征着政治形势的变化。

  B.“已是悬崖百丈冰”是以对比的手法突出梅花开放的难能可贵。“俏”字用得传神,它既能表现梅花的俏丽,又能象征革命者面对困难坚强不屈的情操。

  C.“俏也不争春”是写梅只报春,而不想争占春光,表现梅花谦虚的品质。“山花烂漫”“她在丛中笑”,是用衬托和拟人的手法,表现梅花崇高的精神境界。

  D.词上阕着重写梅花傲寒开放,下阕着重写梅花的精神品格,由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。

  参考答案:

  一、基础知识题

  1.mǎng   hán   fèn   ráo   shǔ   jì   mò   yì   qiào   zhuó   dù   niǎn

  2.(1)只  (2)等到  (3)差  (4)都  (5)数得上、称得上  (6)俊俏、美好的样子  (7)孤单冷清   (8)通“着”,这里是遭受的意思。

  3.词牌名:沁园春  卜算子     词名:雪  咏梅

  4.C

  5.D    6.D     7.C

  二、阅读测试题

  (一)

  1.là   fèn   ráo   zhāo  2.描写了冰、雪、长城、大河、山、原等  表达了热爱祖国山河的豪情壮志  3.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰  4.俱往矣,数风流人物,还看今朝  5.C

  (二)

  1.词牌  题目  小序

  2.这首词是运用陆游词的原题而作,但立意却和陆游的原词相反。

  3.B(不是“对比”,而是“陪衬”)



 



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