《毛泽东的少年时代》教案2
作者:   加入日期:06-02-10


教学目标
  ◆知识与能力
  1.系统感知全文,新旧知识结合,理解传记特点;了解少年毛泽东的主要经历。
  2.准确把握文意,体会读书对少年毛泽东成长的影响,深刻理解“知识改变命运”的含义。
    3.积累文中重点词语,了解《精忠传》、《水浒传》等篇目。
    ◆过程与方法
    1.通过有趣、高效的知识性游戏,给全体学生提供较大的活动空间。培养学生活跃、自主、合作的学习方法,共同探究文章精髓。
    2.辐射阅读材料,与文章联系,进一步加强对少年毛泽东的认识。
    ◆情感态度价值观
    培养学生的远大志向,并为之努力,养成爱读书的好习惯。
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