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初二物理物体的质量知识点解析
作者:ellen  上传者:ellen  日期:22-10-21


'质量是指物体所含物质的巨细。今日学习啦小编要与咱们共享的是:初二物理《物体的质量》知识点解析。具体内容如下,期望能够协助到咱们!


《物体的质量》相关知识点


  称重东西

  开展到如今,称重东西多种多样,常见的有:地磅,电子称,分析天平等等。

  物体质量的单位

  我国古代用到的质量单位有:石、钧、斤、两;英制中有磅、盎司、打兰、格令等质量单位,各国家单位都不相同,跟着年代的开展,人们感到有必要一致单位,即一致度量衡。世界通用的是Kg。

  质量相关的物理量

  和质量相关的物理量别离为密度和体积,体积是指物体的外形巨细。而密度便是物体的固有特点,在外界条件不变的情况下一般不随体积的改动而改动。三者之间的联系为,物体的质量等于其密度和体积的乘积。


《物体的质量》练习题


  1、你进行过查询活动吗?(如查询一些物体的质量,查询日子中丈量质量的东西)你喜爱查询活动吗?

  2、查询各种球类的规范质量,填写在下表中。

  乒乓球 羽毛球 网球 垒球 排球 篮球

  3、感触身边的物理——填上适宜的单位:

  (1)你同学的质量大约为60 。

  (2)咱们所用的物理讲义的质量约为200 。

  (3)体育课上,咱们抛掷的铅球的质量约为4000 。

  (4)一桶标有“5L”字样的花生油的质量约为4.2 。

  4、如图5.1-1所示,甲为商店里运用的台秤,其作业原理与天平相同。现用该台秤称某物体的质量,经过在砝码盘中增加槽码,移动游码使秤杆平衡,所加的槽码和游码的方位如图乙所示,该物体的质量为 ㎏.若把该物体带到太空,它的质量将 (挑选“变大”、“变小”或“不变”)。

  5、在“用天平称物体质量”的试验中,张强同学用已调理好的天平在称物体质量时,经过增、减砝码后指针指在分度盘中线左面一点,这时应该( )

  A.把横梁右端螺母向右旋出一些

  B.把横梁右端螺母向左旋进一些

  C.把天平右盘的砝码削减一些

  D.向右移动游码

  6、一架托盘天平,因为更换了其间一个托盘,称量前无法把天平调理平衡,即便把平衡螺母旋到最右端,指针终究也只能指着分度盘中心左面一个分度的当地。现要运用这架天平丈量物体的质量,请你规划两种应急的运用计划。

  计划一: 。

  计划二: 。

  7、学习了“质量”后,小明有一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,他规划了一个试验来探求这个问题:用一块橡皮泥作为被研讨的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平别离称出其质量,并记载数据于下表中。

  橡皮泥形状 长方体 圆柱体 圆环形 碎块

  橡皮泥质量m/g 28 28 28 28

  (1)小明试验时选用橡皮泥作为试验的资料,你以为选用这种资料对他的试验操作有什么优点?

  (2)由小明的试验,你得出的结论是 。

  (3)小明所列的表格中,并没有也不行能将橡皮泥所能捏出的形状都列出,但仍然能由此得出结论,这种研讨问题得出结论的办法叫做( )

  A.类比法 B.综合法 C.归纳法 D.等效法


  《物体的质量》练习题参考答案

  1、略

  2、略

  3、kg g g kg

  4、3.2 不变

  5、D

  6、计划一:调理游码,使天平的横梁平衡,并记下流码所对应质量值,将称量物体放左盘,右盘加减砝码并移动游码,则砝码总质量加游码指示质量减去游码起始值即为物体质量。计划二:在右盘中加一小物体,调平衡螺母,使天平平衡,再称量

  7、(1)橡皮泥的形状简单改动,便于研讨物体质量与形状的联系。 (2)物体的质量不随物体形状的改动而改动 (3)C


 



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