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2022年北京市高三各区二模情景默写汇编
作者:   上传者:tomacc  日期:22-05-18


2022学年北京市高三各区二模情景默写汇编
一、情景默写
1.(2022··东城二模)在横线处填写作品原句。
(1)中国古典诗歌在写景中蕴含深刻的感悟与思考。李煜《虞美人》中“______,______”表现的是物是人非的体悟;张若虚《春江花月夜》中“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。______?_______”则写出了对人与自然关系的思考。
(2)李白的诗歌创作善于借用神话传说,如写蜀道两侧山峰耸立和谷中水流湍急的名句“_______,_______”,具有很强的画面感和动态美。
(3)考入大学之后,面对来自五湖四海的同学,我们应该诚恳谦逊,骄傲自大则很难交到朋友。正如《谏太宗十思疏》中所说:“________,_______。”
2.(2022·北京西城·二模)在横线处填写作品原句。
我们即将告别难忘的高中生活,即将告别朝夕相处的老师和同学,心中有不舍,日后会思念。未来,相隔两地的我们会同望一轮明月,希望在追逐月光中将思念寄予对方,这便是张若虚《春江花月夜》“(1)_________,_________”表达的动人情感。新的人生之路上,希望大家记住魏征在《谏太宗十思疏》中“(2)有善始者实繁,_________”的告诫,像《劝学》中“(3)_________,功在不舍”那样坚持学习,永不懈怠。当我们遇到复杂的现实问题时,不要像《石钟山记》所反诘的“(4)_________,_________,可乎”那样,我们要亲身实践,求得真知。相信面对中华民族伟大复兴的时代机遇,面对祖国的大好河山,我们终会成为各个领域的英杰,就像苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中感叹的那样,“(5)_________,_________”。
3.(2022·北京海淀·二模)在横线处填写作品原句。
(1)意象是诗词中独特的文化符号,许多古代诗人以动物为意象来寄托志趣、抒发情感。陶渊明《归园田居》中“_______,池鱼思故渊”,表达了对田园生活的无限向往;张若虚《春江花月夜》中“____________鱼龙潜跃水成文”,表达出思妇与游子无法排解的相思之愁;李白《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过,_________”,抒写了面对蜀道天险的慨叹;李商隐《锦瑟》中“_________,望帝春心托杜鹃”,传达出怅惘迷茫的幽深情思。
(2)在学习过程中,我们要善于从古人那里汲取智慧和力量。从孔子的“________,任重而道远”(《论语十二章》),我们能明确人生要志向远大、意志坚定;从荀子的“故不积跬步,________”(《劝学》),我们能懂得学习要持之以恒、日积月累;从苏轼的“________,________ ,可乎?”(《石钟山记》),我们能认识到了解事物要经过实地考察,不能凭主观想象。如此,我们才可以不断提升自身的能力和修养。
4.(2022·北京丰台·二模)在横线处填写作品原句。
(1)亲情是文学创作的重要主题,也是古代诗文的重要内容。李密在《陈情表》中用“臣无祖母,无以至今日;“________________,____________________”表达了祖孙二人相依为命、不可分离的真情;归有光在《项脊轩志》中用“____________________,____________”,令人长号不自禁”抒写了物是人非、睹物怀人的伤痛。
(2)中国古代诗歌源远流长,现实主义诗歌和浪漫主义诗歌并美。现实主义风格的《无衣》中,“____________________,____________________”叙写了战士们同仇敌忾、磨刀擦枪、舞戈挥戟的场面;浪漫主义风格的《离骚》中,“________________________,____________________”两句以香草设喻,表明自己遭贬黜是因为德行高尚。
5.(2022·北京顺义·二模)在横线处填写作品原句。
①古诗文中的夸张手法常用来表现事物鲜明的特征。李白在《将进酒》中“君不见高堂明镜悲白发,_____________”使用夸张手法,悲叹人生短暂;在《梦游天姥吟留别》中“_____________,势拔五岳掩赤城”,形容天姥山之高峻。柳永《望海潮》中用“_____________,_____________,竞豪奢”,形容杭州城的物质繁华景象。王安石《桂枝香·金陵怀古》中“_____________,_____________”,用夸张的手法描绘眼前的长江、青山,引发作者怀古之思。
②历经磨难的中华民族,具有强烈的“忧患意识”,从“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”到“_____________,_____________”,都是中华民族忧患意识的体现。
6.(2022·北京昌平·二模)在横线处填写作品原句。
(1)古代诗人对梦境多有独到的体会。李贺借梦来渲染李凭弹奏箜篌的技艺高超“___________,老鱼跳波瘦蛟舞。”秦观在《鹊桥仙》中写出牛郎织女欢聚之后的惜别及惆怅之情:“柔情似水,________,___________!”白居易在《琵琶行》中写琵琶女在深夜忽然梦回锦绣年华,对比现在的境遇,伤痛不已的句子“___________,____________”。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中认为秦国如果能够爱护百姓,不会很快灭亡,“____________,则递三世可至万世而为君,___________?”贾谊在《过秦论》中认为秦国覆灭的原因是“_________________”。
7.(2022·北京房山·二模)在横线处填写作品原句。
⑴《石钟山记》中,苏轼认为石钟山得名缘由不传后世是因为:“郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;___,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。____,自以为得其实。”
⑵《扬州慢》中的“____,____”与杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”用笔相似,都以草木繁茂反衬城市的荒凉衰败。同样是面对万树凋零、江水流逝的景象,杜甫用“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”表达了内心的悲情,而黄庭坚在《登快阁》中则用“____,____”表达了从繁忙公务中脱身后的快意。
⑶《伶官传序》引用《尚书》“满招损,谦得益”,以庄宗得失天下的史实为例,得出了结论“_____,_____,自然之理也。”
8.(2022·北京密云·5月模拟)在横线处填写作品原句。
①诗圣杜甫,在书写客人到来的喜悦之时,也暗示了家境之贫寒、生活之孤寂,如“花径不曾缘客扫,____________”;爱国诗人陆游,在书写生活的闲适之时,也暗示了郁闷与惆怅之情,如“矮纸斜行闲作草,____________”。他们所处的时代不同,但思想内核却相似。
②在文言文的学习中,我们要善于汲取古人的智慧,如苏轼在《石钟山记》中告诫我们“____________,而臆断其有无”是不可以的,杜牧在《阿房宫赋》中告诫我们“____________,亦使后人而复哀后人也”。
③成语“沧海一粟”是由苏轼《赤壁赋》中的“____________,____________”两句演化而来。
④语文老师在批阅作文时,面对学生毫无修饰或者过于浮夸的语言,引用了《论语》中的两句“____________,____________”作为批语,引导学生写作要“文质彬彬”。
9.(2022·北京通州·4月模拟)在横线处填写作品原句。
(1)《静女》的最后两句直抒胸臆,“____________,____________”,巧妙地点题,有力地突出了男主人公爱恋女主人公的主旨。
(2)《蜀道难》中,“但见悲鸟号古木,____________。又闻子规啼夜月,____________”四句互文见义,悲凉愁苦的气氛油然而生。
(3)杜牧在《阿房宫赋》中用生动的描写侧面表现秦始皇骄奢淫逸的生活,如“____________,弃脂水也;烟雾横斜,____________”。
(4)苏轼在《赤壁赋》中写到客对人生短促无常的感叹时,开端即引用了曹操《短歌行》中的诗句“____________,____________”。

参考答案:
1.     雕栏玉砌应犹在     只是朱颜改     江畔何人初见月     江月何年初照人     上有六龙回日之高标     下有冲波逆折之回川     惧满溢     则思江海下百川
 
2.     此时相望不相闻     愿逐月华流照君     能克终者盖寡     驽马十驾     事不目见耳闻     而臆断其有无     江山如画     一时多少豪杰
 
3.     羁鸟恋旧林     鸿雁长飞光不度      猿猱欲度愁攀援     庄生晓梦迷蝴蝶     士不可以不弘毅     无以至千里     事不目见耳闻     而臆断其有无
 
4.     祖母无臣     无以终余年     瞻顾遗迹     如在昨日     王于兴师     修我戈矛     既替余以蕙纕兮     又申之以揽茝
 
5.     朝如青丝暮成雪     天姥连天向天横     市列珠玑     户盈罗绮     千里澄江似练     翠峰如簇     生于忧患     死于安乐或忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
 
6.     梦入神山教神妪     佳期如梦     忍顾鹊桥归路     夜深忽梦少年事     梦啼妆泪红阑干     使秦复爱六国之人     谁得而族灭也     仁义不施而攻守之势异也
 
7.     士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下     而陋者乃以斧斤考击而求之     过春风十里     尽荠麦青青     落木千山天远大     澄江一道月分明     忧劳可以兴国     逸豫可以亡身
 
8.     蓬门今始为君开     晴窗细乳戏分茶     事不目见耳闻     后人哀之而不鉴之     寄蜉蝣于天地     渺沧海之一粟     质胜文则野     文胜质则史
 
9.     匪女之为美     美人之贻     雄飞雌从绕林间     愁空山     渭流涨腻     焚椒兰也     月明星稀     乌鹊南飞
 
 



 



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