列缺霹雳，丘峦崩摧 “列”通“裂”，分裂。读liè。列缺，指闪电

訇然中开      “訇”通“轰”，表示声音很大。 

 

对此欲倒东南倾  东南，方位名词做状语，表示动作行为“倾”的趋向：向东南

訇然中开     中，方位名词作状语，表示动作行为“开”的方向：从中间

一夜飞度镜湖月    飞，动词做状语，表示“度”的速度非常快：象飞一样

 

云青青兮欲雨    名词“雨”用在副词“欲”后，活用为动词：下雨

虎鼓瑟兮鸾回车  名词“鼓”带宾语“瑟”，活用为动词：弹奏

安能摧眉折腰事权贵    名词“事”带宾语“权贵”，活用为动词：侍奉

 

慄森林兮惊层颠     慄：使……战栗；惊：使……震惊。动词的使动用法

使我不得开心颜     开：使……开，动词的使动用法

 

欲：对此欲倒东南倾      要，动词     我欲因之梦吴越      想，动词

云青青兮欲雨        将要，副词

开：訇然中开          打开，动词

 

使我不得开心颜    使……开，使……舒展，动词的使动用法

 

行：世间行乐亦如此     实行，在此是“享受”的意思，动词

须行即骑访名山     走，动词

忽：迷花倚石忽已瞑      不注意，不知不觉，动词

忽魂悸以魄动        忽然，副词

事：古来万事东流水         事情，名词

安能摧眉折腰事权贵     侍奉，服侍，动词

 

二、重点词标注

 

海客谈瀛洲，烟涛微茫信（确实，实在）难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔（超出）五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。

 

我欲因（依据）之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼，脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝（日落，天黑）。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉（门扇），訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来（原来）之烟霞。

 

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事（侍奉）权贵，使我不得开心颜！

 

 

三、理解性默写练习

 

①描写天姥山巍峨、挺拔的四句诗是____________________，____________________。
____________________，____________________。

②诗人登山时的见闻（两句）___________________，_____________________。

③描绘仙人盛会异彩缤纷的场面（四句）__________________，____________________。___________________，_____________________。

④表现本诗主题的两句诗是 ___________________，_____________________。
                                                                             
       

①天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。

②半壁见海日，空中闻天鸡。 

③霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下，虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。 

④安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。               

 

 

[译文]


出海归来人谈起瀛洲， 


总是说仙山飘渺，仙路难求。 


吴越之地人讲道天姥， 


常常说云霞时有，或可一游。 


天姥山直入天际，蜿蜒纵横， 


山势盖过了五岳，山体掩蔽了赤城。 


天台山虽高四万八千丈， 


却也向东南方膜拜倒倾。 


正是对高山无限的向往， 


把镜湖送入我的夜梦。 


夜梦中，湖月照着我身影，伴我来到剡溪。 


剡溪边，清水荡漾，清猿哀啼， 


仿佛在告诉我，这就是昔日谢公的住地。 


天还未亮，从住地出发。 


脚踏谢公穿过的那种木屐， 


身登高耸入云的古朴石梯， 


山腰里看见初升的红日， 


天空中听闻报晓的天鸡。 


千条万条，山路逶迤，观花赏石，留连不已。 


夜幕忽至，泉水奔腾，响彻丛林，惊破长空。 


夜空中，云层密布，大雨将至。 


丛林里，水波流动，轻烟泛起。 


忽然电闪雷鸣，顷刻山崩峦摧。 


轰然一声大响，现出一道石扉。 


石扉内，广袤无垠，天地无限， 


日月普照，金碧辉煌。 


猛虎鼓瑟，轻鸾驾车， 


以霞为裳，以风为马， 


无数仙人下到楼台，列队如麻。 


仓促间我灵魂受到惊吓， 


醒来后不见了美景烟霞。 


惟有清冷的枕席，伴我一声长叹： 


人世间的喜乐也如梦幻， 


终会化作东流之水，去而不返。 


和朋友们离别了，不知何日再能团圆。 


就把白鹿拴在青青崖边， 


等候你们同游名山大川。 


游玩的乐趣远远胜过作官， 


我又怎么会舍弃行乐，巴结当权， 


低三下四，而使自己难展欢颜！ 


那里有更好的 



课文基本内容:


1.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,被称为'诗仙',与杜甫,白居易并称为唐代'三大诗人'.韩愈做出的评价'李杜三陵文章在,光焰万丈长'.'吟'本指'吟咏'即作诗.以后作为一种诗体的名称.


2.通过梦游,抒发了对山水名川和神仙世界的热烈向往,表现了作者鄙弃尘俗,蔑视权贵,追求自由的思想.


3.最能体现作者心情和作者性格特征的语句'安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！'(表现文章诗歌中心主题的名句)