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名著阅读(2021年浙江省杭州市中考题)
作者:   上传者:tomacc  日期:21-07-08 出处:2021年浙江省杭州市中考题


(一)名著阅读(7分)
7.按要求填空。(3分)
小说中有些情节,引人发笑又耐人寻味。如猪八戒囫囵吞下人参果后又借口没尝出味道,要悟空再去摘取的情节,传神地刻画了猪八戒   ①   的特点;《格列佛游记》中“   ②   国”的人们用鞋跟高低划分阵营的情节,想象奇特,有讽刺意味;《儒林外史》中的人物   ③   在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节,夸张地描写了士人醉心功名的丑态。
8.阅读名著,要有合适的关注点,如下表所列。参照示例,选择一项举例分析。(4分)
序号
作品
关注点
《朝花夕拾》
“回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感
《名人传》
传主的典型事例反映的精神品质
《艾青诗选》
意象的鲜明特点及其表达的情感
【示例】《昆虫记》:科普作品的科学性和文学性
如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容,观察仔细,描述准确,具有科学性。蜕壳之后,蝉享受阳光和空气,语言生动,富有文学性。

 

 

答案:

(一)名著阅读(7分)
7.①贪婪    ②小人(国)    ③周进
8.①示例:称呼阿长,从“回忆中的我”视角,叫她“阿长”,表达对她的厌烦;从“写作时的我”视角,称呼她为“长妈妈”,表达对她的感激和怀念。
②示例:贝多芬,在经历失聪的打击、爱情的缺失、经济的窘迫之后,仍能创作出《英雄交响曲》《命运交响曲》等一系列不朽的杰作,反映了他直面苦难、不向命运屈服的精神。
③示例:诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象,表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。

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