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《古代诗歌五首》之《望岳》《登飞来峰》比较阅读教案及课件
作者:chjq0606  上传者:chjq0606  日期:21-05-14


                  21《望岳》《登飞来峰》教案
授课:程家清    班级:七(3)班时间:2021.5.12  周三第六节
教学目标:1、准确诵读、默写出两首诗;
          2、学习赏析诗歌语句,并结合背景理解诗歌主旨或诗人情思;
          3、初步尝试比较阅读,寻求诗歌共同点。
教学重点:1、背诵诗歌;2、名句赏析;
教学难点:理解主旨或作者情思。
教学课时:1课时
教学准备:课前布置预习:1、看注解,了解作者或词义;2、查资料,了解写作背景和诗句意思。
教学过程:
导入语:文章是案头之山水,山水是地上之文章。”不同的时代,不同的民族,对自然风物和人文景观的热爱是相通的。细细品读山水,我们可以读出自然界的绚丽多彩,读出山与水的性情,更读出一种追求人性至高境界的胸襟。
一、了解课标古诗考点,熟悉古诗学习要领;
二、1、整体把握《望岳》所写景物和特点;
写景首先要抓住景物的特点,那读诗就要理解诗中表现的景物特点。这首诗写了什么景物?它有什么特点? 
写泰山高大雄伟。
2、诵读节奏指导;

标题: 《古代诗歌五首》之《望岳》《登飞来峰》比较阅读教案及课件
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作者: chjq0606
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