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《改造我们的学习》导学案2
作者:   上传者:tomacc  日期:20-12-27


【素养目标】 

1.把握文章的写作背景及在当时的重要意义;通过对文中重要语句的分析,理解文章的深刻内涵。 

2.鉴赏文章准确、严谨、生动、活泼的语言特点,分析文章运用的举例论证对比论证、引用论证等论证方法,理清论证思路。 

3.把握理论与实践相结合的马列主义基本原则,提高对理论联系实际的重要性的认识,树立实事求是的学风。 

【教学重难点】 

理清论证思路的基础上通过对文中重要语句的分析,理解文章的深刻内涵。 

【教学方法】 

诵读读法、合作探究法 

【教学过程】 

一、导入 

同学们,我们学过毛泽东这位伟人的一首很有气魄的诗词是(学生回答):《沁园春长沙》,哪位同学可以给我们大家背诵一下呢?(由学生自愿背诵)《沁园春长沙》以宏伟的气势和强烈的激情感染了我们每一位同学。今天,我们一起来学习毛泽东同志的一篇论辩性很强的文章《改造我们的学习》。(板书文题) 

二、课前预习 

1.理解作者 

毛泽东(1893-1976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家政

标题: 《改造我们的学习》导学案2
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