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新高考各地高三试题辩论稿类作文汇编
作者:   上传者:tomacc  日期:20-12-15


中国文化源远流长,钟灵毓秀,《韩诗外传》感言,君子要小心翼翼地躲避三种锋利的东西:武士的锋端、文士的笔端、辩士的舌端。东汉人王充说天下有四种毒物,辩士是其中的剧毒。他说:美酒虽然醇香,但难以多饮。蜂蜜虽然香甜,但不利于消化。勇士能够打胜仗,但难以相处。在书籍文字大规模普及之前,舌端是当时的第一上层建筑。颇为有趣的是,2020的国考冲刺,辩论稿备受青睐,屡屡出镜。我们没有诸葛孔明的满腹经略,却可以饱读素材、持之有据;我们没有晏婴的机智权变,却能够熟谙方法,巧妙破立;我们没有苏秦的汪洋恣肆,却能够切中肯綮,攻其不备。
我们需要掌握的辩论知识有哪些呢?怎样可以顺利完成一篇有理有据、气势不俗的辩论稿写作呢?
首先,辩论就是用自己认为正确的道理去说明一定的事情和问题,以图战胜对方,有时还要揭露对方的矛盾,驳斥对方的错误,力求最后得到对事物的正确认识或共同的意见,辩论旨在培养人的思维能力。一般来说,一个辩论队一般有四个辩手,一场完整的辩论一般应由论题、立论、驳论、结辩四个部分组成。但是当我们在考场上撰写辩论稿时,我们的文稿应该是一个总体性的贯穿性的发言,所以可以从以下几个方面落实。
一、文体意识的落实
善用标志性的辩论稿发言词:
开头:“主持人、各位评委老师、大家好,我方的辩题(我方观点)是……”“感谢对方辩友的发言,我方所持观点是……”“今天我们探讨的是……问题,我方坚持认为……”
中间:“诚如对方辩友所说……”“难道对方辩友觉得……就一定正确吗?”“综上所述对方发言未免太过片面……”
最后:“综上所述,我方坚持观点……,我方重申观点……”“我方发言完毕,谢谢大家!”
二、逻辑严密
只有合乎思维逻辑的辩论,才可能获胜,否则只能是诡辩。这里可以根据平时议论文的逻辑思路进行创作,比较适用于辩论稿的写作逻辑有“正反对比”,“并列式”论述。
比说邹韵在论证“主持人更需要言之有理”时的三个排比,就是并列式说理,说明“言之有理”就是透过现象看本质,看到事实的真相。
三、体现辩证思维
适时展现辩论中的“驳论思路”,以退为进,不偏激,有层次。以理服人。
比如说邹韵在第二段的开头紧接着白影的发言:谢谢白影,分享这么精彩的例子!我是一个辩证唯物主义者,所以其实我相信“物质决定意识”,但是我,更觉得在主持人的层面,我们应该反映出来的,是意识去反映物质!

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