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部编版四年级下《我们家的男子汉》同步练习
作者:   上传者:tomacc  日期:20-06-10


第一课时
一、给下列红色字选择正确的读音,用“√”标出。
  沮(jǚ  jǔ)丧    倔强(qiánɡ jiàng)    嘱(zǔ  zhǔ) 咐
  嘹(liáo niáo)亮     轮廓(kuò   guō)
二、按要求改写句子。
1.  一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。(缩句)
                                                      
2.车门被行李和人堵满了。(改为“把”字句)
                                                      
三、选词填空。
                  性格智慧性别
 他的(  ),他的(   ),还有他的(   ),那样神秘地一点儿一点儿鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情。
四、《我们家的男子汉》作者是(   ),是一篇成人写孩子趣事的文章,课文以(   )分类组织安排材料,用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个逐渐成熟、(   )、(   )的男子汉形象。
 
 
【答案】
一、沮(jǔ) 强(jiàng) 嘱(zhǔ)
嘹(liáo) 轮廓(kuò)
二、1.小手挣扎着。 2.行李和人把车门堵满了。
三、智慧性格性别
四、王安忆  人物性格特点自主自立、刚强勇敢


 



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