无忧无虑中学语文网

首页 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学素材 | 作文中心 | 备课 | 中考 | 高考 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读物 | 会员区 | 手机版


  您的位置教案下载 >>初中学案 >>
万江二中学习任务单《邓稼先》导学案
作者:1293652842  上传者:1293652842  日期:20-03-14


年 级 七年级 学科 语文 设计者 李红日
学习目标 1.积累词语,掌握“宰割、筹划、彷徨”等词语的读音、字形、词义,并学会运用。
2.了解回忆性文学传记的特点。
3.抓住重点句段,理解文章丰富的内涵,体会作者的情感。
课前准备
提示 1.七年级下册语文书P2-P8
2.笔记本
学习任务单1(用于课前小测试或出示预习提纲等) 1. 读准拼音在(      )中写汉字。
①那是中华民族任人zǎi  gē(      )的时代,是有亡国灭种的危险的时代
②昼夜不断地chóu huà(      )计算时,要有数学见地
③邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有páng  huáng(      ),没有矛盾。
④佩服他、yǎng  mù(      )他的人很多,不喜欢他的人也不少。
⑤这是千千万万人努力的结果,是许许多多kě gē kě qì(      )的英雄人物创造出来的伟大胜利
⑥“jū gōng jìn cuì(      ),sǐ ér hòu yǐ(      )”正好准确地描述了他的一生.
⑦张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是dāng zhī wú kuì(      )的。
⑧奥本海默是一个拔尖的人物,fēng  máng  bī  lù(        )。
⑨青海、新疆,神秘的古罗布泊,mǎ gé guǒ shī(      )的战场。
2.整体把握情节,理清思路 ,(小组讨论:概括文章六个部分的大意) 明确:

②    
③   



教师评价
学习任务单2(供学生记录课堂知识要领或课堂练习) 深入理解课文内容,把握文章思想感情  
(1)在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年来的历史?
 




(2)第二部分作者交代了邓稼先的求学生涯,按时间顺序介绍了邓稼先的生平,对他的精神的歌颂,当我们惊叹于邓稼先所取得的成就是,是什么原因促使他为国家的事业鞠躬尽瘁,死而后已的呢?

合作探究案
(一)对文章进行深层研究,重点学习第三部分   
1.默读并划出表现邓稼先与奥本海默性格和为人的句子或词语。  
   奥本海默——    
   邓 稼 先—— 

2.文中重点写的是谁?这里运用了什么写法?有什么作用?   
邓稼先与奥本海默进行了比较: 
职务                                         国籍                             
         }     相同                    文化背景  }不同 
功劳                                          性格 

               锋芒毕露                       最不引人注意 
奥本海默{ 善于辞令         邓稼先 { 忠厚平实 
          复杂的人                        纯 





3.“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”你能试着谈谈对这两句话的理解吗?   






( 二)疑难问题: 
    1.作者在这段文字开头引用《吊古战场文》渲染了怎样的气氛?对于表现邓稼先的形象有什么作用? 

                                                  



2.邓稼先是在什么条件下说这句“我不能走”的话的? 
在什么环境下?(学生找)遇到了什么问题?(学生找) 



教师评价
学习任务单3(学生课后作业) 完成以下作业:
1.下列词语中加点字解释有误的一项是(  )
A.可歌可泣:流泪     鲜为人知:少
B.当之无愧:愧色  锋芒毕露:全、都
C.妇孺皆知:小孩子  死而后已( ):罢了
D.家喻户晓:明白  马革裹尸:皮

2.下列说法有误的一项是(   )
A.本文的主题是:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
B.邓稼先不是一位普通的人物,而是一位历史性人物。
C.文章不同于一般写人的传记,在选材上是“散”的
D.这篇文章的语言很有特色,句式十分整齐。

3.下面句中加粗词意思相同的一项是
①老师接连问了三个问题。②重要的问题在于领导是否重视。
③这个问题连爸爸也答不出。④这种药治胃病很解决问题。
⑤那台机器出了问题。[   ]
A.①③
B.②④
C.②⑤
D.③④

4.仿写下列句子。
例句:选择了高山,你也就选择了坎坷;选择了宁静,你也就选择了孤单。
仿句:选择了________,你也就选择了________。
选择了________,你也就选择了________。

教师评价


学习任务4(向教师提1个疑问)


标题: 万江二中学习任务单《邓稼先》导学案
文件大小: 32K
文件格式: zip
作者: 1293652842
下载地址:  点击本地免费下载   下载说明 阅读说明  下载工具
下载说明:
* 本站所有的资料都是免费的
* 使用本资料有困难请阅读说明或给管理员留言。

暂无图片



 



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 交互区
上传资料 资料求助
 站内搜索

关键字   

 栏目推荐
在线新华字典  在线成语词典
古诗词大全    中国四大名著
文言文翻译   入团志愿书
中考历届试卷  高考历届试卷
初中阅读练习  高中阅读练习
 相关资料
《邓稼先》pptx课件(17页)
《邓稼先》词语测试
《邓稼先》词语测试
《邓稼先》ppt课件(50页)
《邓稼先》pptx课件(54页)3
《邓稼先》导学案9
《邓稼先——中国原子弹氢弹之父》阅读练习及答案
《邓稼先》生字拼音、词语解释
《邓稼先》pptx课件(40页)
肺炎疫情下《邓稼先》ppt课件(65页)
《邓稼先》ppt课件(31页)3
《邓稼先》ppt课件(54页)2
《邓稼先》ppt课件(32页)2
颁奖词的写法
颁奖词的写法ppt课件
150字内邓稼先颁奖词(多篇)
《邓稼先》ppt课件(53页)2
《邓稼先》所有词语解释
感触充盈其间的科学精神——《邓稼先》解读
《邓稼先》ppt课件(54页)
《邓稼先》表格式导学案(2课时)
《邓稼先》pptx课件(24页)
《邓稼先》ppt课件(61页)
《邓稼先》ppt课件(32页)
《邓稼先》ppt课件(29页)2
《邓稼先》与《两弹元勋邓稼先》1+X对比阅读课ppt课件
《邓稼先》ppt课件(49页)
《邓稼先》阅读练习及答案
《邓稼先》ppt课件(53页)
《邓稼先》表格式教案2
《邓稼先》pptx课件(22页)
《邓稼先》教学参考
《邓稼先》ppt课件(36页)
《邓稼先与奥本海默》阅读练习及答案
《邓稼先》ppt课件(34页)2
《邓稼先》ppt课件(37页)
《邓稼先》学案8
《邓稼先》ppt课件(52页)2
《邓稼先》ppt课件(26页)
《邓稼先》ppt课件(48页)
《邓稼先》ppt课件(47页)
《邓稼先》flash朗读
《邓稼先》ppt课件(56页)
《“两弹”元勋邓稼先》ppt课件(26页)
《邓稼先》ppt课件(52页)


   版权所有 无忧无虑中学语文网 Email:zmjfy@yeah.net  浙ICP备05019169号