《国行公祭，为佑世界和平》教学设计2
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作者: 上传者：tomacc 日期：19-09-17 |
教学目标 知识与技能
引导学生掌握新闻评论这种文体。
过程与方法
掌握正反论证的论证方法,并能在写作中运用这种方法。
情感、态度与价值观
对和平人士表示赞赏,对日本右翼分子的罪恶行径进行谴责。呼吁人们只有牢记历史,不忘耻辱,才能在未来更好地捍卫和平。
教学重点 通过品味文中爱憎分明的语言,让学生牢记历史、警钟长鸣,并能激发学生捍卫世界和平的意识。
教学难点 掌握正反论证的论证方法,并能在写作中运用这种方法。
教学方法 朗诵法、合作探究法。
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《国行公祭，为佑世界和平》教学设计2 |
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