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《天地人》导学案
作者:   上传者:tomacc  日期:19-07-04


课题 天地人 课型 新授课
设计说明   苏霍姆林斯基说:“只有当识字对儿童来说变成一种鲜明的、激动人心的生活情景,里面充满了活生生的形象、声音、旋律的时候,读写教学的过程才能比较轻松。”因此,在教学本课时,我力求为学生创设生动有趣的教学情境,让孩子们在游戏中识字、在朗读童谣中识字,并且在识字过程中注重方法渗透,运用字理帮助学生识字,使汉字不再是枯燥的符号,而变成鲜活的画面,具有丰富的感情。学生不仅认识了汉字,还体会到了中华文化的魅力。
课前准备 1.制作多媒体课件。(教师)
2.预习字词。(学生)
课时安排 1课时
教学过程

标题: 《天地人》导学案
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