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《马说》《新唐书·马周传》阅读练习及答案
作者:   上传者:tomacc  日期:19-06-17


(一)阅读文言文语段,完成5~9题。(16分) 【甲】《马说》    【乙】
马周字宾王,博州茌平人。少孤,家窭狭。嗜学,善《诗》《春秋》。资旷迈,乡人以无细谨,薄之。武德中,补州助教,不治物事,刺史达奚恕数咎让,周乃去,客密州。赵仁本高其才,厚以装,使入关。留客汴,为浚义令崔贤所辱,遂感激而西。舍新丰,逆旅主人不之顾,周命酒一斗八升,悠然独酌,众异之。至长安,舍中郎将常何家。
贞观五年,诏百官言得失。何,武人,不涉学,周为条二十余事,皆当世所切,太宗怪问何,何曰:“此非臣所能,家客马周教臣言之。客,忠孝人也。”帝即召之,间未至,遣使者四辈敦趣。乃谒见,与语,帝大悦,诏直门下省。明年,拜监察御史,奉命称职。帝以何得人,赐帛三百匹。                                 (选自《新唐书·马周传》)    [注释]①趣:通“促”,催促。
5.下列句子朗读停顿正确的一项是(        )(3分)
A.才/美不外见         B.不以千里/称也    C.周/为条二十余事     D.家客马周/教臣言之
6.解释下列加点的词语。(4分) (1)策之不以其(            )       (2)之不能尽其材(             )   (3)周为二十余事(           )      (4)太宗问何(              )
7.下列句中加点词意义和用法相同的一项是(      )(3分)
A.①一食尽粟一石      ②王命急宣   B.①且欲与常马等不可       ②既出,其船
C.①逆旅主人不之     ②野有麦场   D.①中郎将常何家           ②便船,从口入
8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
⑴祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
                                  
⑵帝即召之,间未至,遣使者四辈敦趣。
                                   
9.对比【甲】【乙】两文,你认为马周被重用的原因有哪些?(2分)
                                   
 
 
答案:
二、古诗文阅读(19分)
5.(3分)D(A.才美/不外见 B.不以/千里称也C.周为/条二十余事)
6.(4分)(1)正确的方法 (2)同“饲”喂(3)条列、列举(4)感到奇怪
7.(3分)A(A.间或,有时;B.①能够,可以②得到,找到;C.①照顾②回头看,往旁边看;D.①住②舍弃)
8.(4分)⑴也只能在仆役的手里受屈辱,和普通的马并列死在马厩里,不能以千里马著称。⑵唐太宗就召见马周,过一会儿还未到,太宗接连派使者去敦促四次了。
9.(2分)(1)有识别人才的明君(2)自己有真才实学(3)善于等待,抓住时机
[译文]马周字宾王,是博州茌平人。幼年丧父成为孤儿,家里贫穷拮据。他十分喜爱
学习,精通《诗经》《春秋》。性格开朗豪迈,乡里的人都认为他不讲究小节,看不起他。武德年间,他被补任做了州里的助教官,人事关系处理得不好,刺史达奚恕常常责怪他,马周于是离去,客居到密州。赵仁本推崇他的才气,给他准备了很多行装,让他进关。马周途中客住汴州时,被浚仪县令崔贤侮辱,于是心中悲愤不已,又向西走。住在新丰,旅店的主人不照顾他,马周就要了一斗八升酒,悠闲地在那儿自斟自饮,众人对此都感到奇怪。他又到了长安,住在中郎将常何家中。   贞观五年,唐太宗下诏百官谈论朝政得失。常何是一个武将,没有什么学问,马周为他列举了20多件事,都是切中时务的,太宗感到奇怪,便问常何,常何说:“这不是我所能想出来的,家中的门客马周教我这样说。这个门客,是个忠厚孝义之人。”唐太宗就召见马周,过一段时间还没到,太宗接连派使者去敦促了四次。等到马周前来拜见,与他谈话,太宗非常高兴,下诏让他入值门下省。第二年,又拜马周为监察御史,马周接受了命令,并且很胜任这一职务。唐太宗因为常何而得到马周这个人才,就赐给常何三百匹丝帛。
 


 



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