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《诫子书》《孙权劝学》对比阅读练习(二)
作者:   上传者:tomacc  日期:19-04-08


(二)阅读下面文言文,完成11~14题。(17分)
《诫子书》《孙权劝学》比较阅读
(一)孙权劝学    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(二)诫子书   夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
注释:①行:行为,操行。 ②淡泊:清心寡欲,不追求名利。 ③淫慢:过渡怠惰。淫,过度,慢,怠惰,不勤勉。 ④险躁:过分急躁。  ⑤治性:约束自己的性情。
11.解释下列加点的词语。(4分)
①孤岂欲卿治经为博士耶!
博士:
______
②士别三日,即更刮目相待
刮目相待:
______
③静以修身,俭养德。
以:
______
④淫慢则不能精。
励:
______
12.翻译下列句子。(6分)
①但当涉猎,见往事耳。______
②非淡泊无以明志,非宁静无以致远。______
13.仔细阅读《孙权劝学》一文,说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?而《诫子书》一文,说说诸葛亮写这封家信的用意是什么?(4分)
14.读了两篇短文,你受到了怎样的启发,请就其中一个方面谈谈自己的认识。(3分)
 
 
答案:
(二)阅读下面文言文,完成11~14题。(17分)
  11.(1)①当时专掌经学传授的学官;②用新的眼光看待,即另眼相看;③用来;④振奋。(4分)
12.①只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
②不追求名利,生活简单朴素,才能显示出自己的志趣;不追求热闹,心境安宁清静,才能达到远大目标。(6分)
13.孙权用自己读书的体会,现身说法。诸葛亮告诫儿子要注重修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。(4分)
14.​我们学习要有明确的目标.学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量.没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。 (3)
 


 



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