无忧无虑中学语文网

首页 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学素材 | 作文中心 | 备课 | 中考 | 高考 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读物 | 会员区 | 手机版


  您的位置试卷下载 >>高中阅读练习 >>高考论述性文本阅读 >>
《扇子的生活美学意蕴》阅读练习及答案
作者:   上传者:tomacc  日期:18-04-07


阅读下面的文字,完成1?3题。
在中国传统社会,扇子与民众的日常生活息息相关。每当夏日,上自王公,下至黎庶,必备扇子。又因古代中国人极具审美情思,即令对普通器物亦加意营造,这就使扇子具有审美色彩,显出艺术特质。所以,除了实用,扇子又有礼仪、审美、身份认同、文化表征等多重功能。。
古时条件简陋,树叶、毛羽等物是最易获得的制扇材料,所以羽扇出现甚早,文献中有“羽扇之制,起自殷高宗”之说。周王的仪仗中,已有扇篓,用雉鸡之羽制成,意在障尘蔽日,增添 王 威严。后世羽毛的取材,又有孔雀、白鹤、老鹰、大雁、鹳、雕之属。
最著名的羽扇用户,自然是诸葛亮。由于小说和戏剧的广泛传播,诸葛亮的形象早已深入人心,得到脸谱化的定型,即《三国演义》中所云“头戴纶巾,身披鹤氅,手执羽扇”。魏晋时期,以羽扇指挥战争的,除了诸葛亮,还有顾荣。西晋末年,陈敏叛乱,占据江东,頋荣手执白羽扇,麾军击敗陈敏。又有东晋道士吴猛,即二十四孝中“恣蚊饱血”的那位,拥有神通,曾用白羽扇画水渡江,不假舟楫。
用仙鹤等毛羽制成的羽扇,色白质轻,很受文士赏爱。梁简文帝、文学家庾信,唐宋众多文士,如张九龄、李白、白居易、苏轼、陆游、梅尧臣等人,都有相关诗赋,吟咏白羽扇。在古代文学世界中,羽扇常与纶巾、芒鞋相提并论,象征着名士之风流、隐者之高操。如“手持白羽扇,脚步青芒履。闻道鹤书征,临流还洗耳”“羽扇纶巾人入画”“纶巾羽扇五湖间”“羽扇芒鞋尘世外”“纶巾羽扇颠倒,又似竹林狂”“纶巾并羽扇,君有古人风”,不胜枚举。羽扇,可谓建构了中国文人的隐逸世界与高洁人生。
明清时期的读书人,审美形象往往是头戴方巾,手摇折扇。学界基本认定,折扇源自 日本,北宋时期经 朝  鲜 传 入 中国。宋元时期,偶见使用折扇的记栽,至明代永乐年间,统  治  者  大行推广,折扇流布天下。小小的折扇,承栽了东亚三国文化交往的史实。
折扇又称聚头扇、撒扇,用竹木与纸张制成,收放自如,携带方便,更兼适合写字作画,可以彰显学养才情,因此为读书人所喜,市场很大。
文人好扇,遂将其美化、雅化,除了扇面上的书画,还有那附着的扇骨、扇坠、扇嚢、扇盒,都极讲究,成为文玩古董。《紅楼梦》中的石呆子,藏有几把旧扇,材质是湘妃、棕竹、麋鹿、玉竹,上面有古人写画真迹,石呆子爱之如命。后来,这些扇子却被贾赦夺去,搞得呆子自尽而死。民国时期的笔记里也常有记载,琉璃厂的古董铺里,将折扇与笔墨纸硯一同售卖,其中不乏制扇名家的作品。
17.18世纪,中国折扇远销西欧,深受上层社会的欢迎,富丽精工的折扇成为其标示自我身份和贵族品位的象征。安格尔画中的法国贵妇人,就常常手持折扇。折扇,又又成为中西文化交流的一个栽体。
现代社会,扇子早已不是日常必需,但其所承载的历史与文化记忆,依然值得我们咀嚼回味。
(选自李修建《扇子的生活美学意蕴》)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)
A.中国传统社会中,扇子与民众的日常生活关系十分密切,每到夏天,扇子是社会各阶层人士的必备之物。
B.扇子具有审美色彩和艺术特质,寄寓着审美情思,使古代中国人对其刻意营造,久而久之形成了扇子文化。
C.在中国传统社会中,扇子除了具有实用功能之外,还具有礼仪、审美、身份认同、文化表征等多重功能。
D.在古代文学世界中,羽扇象征着名士之风流、隐者之高操,可谓建构了古代文人的隐逸世界与高洁人生。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章论证羽扇在扇子家族中出现最早的依据是:古时人们的生活条件十分简陋,树叶、毛羽等物是最易获得的制扇用的材料。
B.文章引用张九龄、李白、白居易、苏轼、梅尧臣等人都有吟咏白羽扇相关诗赋的史实,证明羽扇备受唐宋时期文人雅士赏爱。
C.文中阐释折扇收放自如,便于携带,适合写字作画,可以显示持扇人的学养才情等特点,证明了折扇深受读书人喜爱的观点。
D.文中以安格尔画中的法国贵妇人常手持折扇为例,论证了当时中国折扇已远销西欧,并成为标示身份和贵族品位象征的史实。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.折扇在北宋时由  日  本  经   朝  鲜  传 人 中国,至明朝时,折扇广为使用。“头戴方巾,手摇折扇”成为明清时读书人的审美形象。
B.文人喜欢扇子,便对扇子进行美化、雅化,不但在扇面上写字作画,还增加了一些极讲究的附着物,使扇子成为文玩古董。
C.诸葛亮用羽扇指挥战争,是最著名的羽扇用户。在诸葛亮的影响下,西晋顾荣、东晋吴猛,都曾有过一段关于羽扇的故事。
D.在现代社会中,扇子虽然已经不像古代社会为日常生活所必需,但是,它所承载的历史与文化,依然长存于人们的回味中。
 
 
答案:
1. B (因果倒置。原文的相关表述为“又因古代中国人极具审美情思,即令对普通器物亦加意营造,这就使扇子具有审美色彩,显出艺术特质。”)
2. A (“论证羽扇在扇子家族中出现最早”观点不当,原文的表述为“羽扇出现甚早”。)
3. C (“在诸葛亮的影响下”无中生有,于文无据。)


 



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 交互区
上传资料 资料求助
 站内搜索

关键字   

 栏目推荐
在线新华字典  在线成语词典
古诗词大全    中国四大名著
文言文翻译   入团志愿书
中考历届试卷  高考历届试卷
初中阅读练习  高中阅读练习
 相关资料
《后工业时代手工艺的价值重估》阅读练习及答案
《经筵于春秋两季气候温和之时举行,每月三次》阅读练习及答案
《城市的规模到底该多大》阅读练习及答案
《中国古代国家治理的重心》阅读练习及答案
《好规矩共遵守——乡规民约代代传》阅读练习及答案
《人工智能与隐私保护》阅读练习及答案
《左传的“闲笔”》阅读练习及答案
《“说破”的艺术》阅读练习及答案
《生生美学具有无穷生命力》阅读练习及答案
《文化自信中的传统与当代》阅读练习及答案
《儒家之信所蕴含的现代意义》阅读练习及答案
《文学文本的意义之源》阅读练习及答案
《明代白银货币化的总体视野》阅读练习及答案
《中西传统建筑文化分析》阅读练习及答案
《人工智能算法的复杂性特质及伦理挑战》阅读练习及答案
《说说明代浙派绘画带给我们的遗憾》阅读练习及答案
《读书要“虚心”,这是中国自古相传的不二法门》阅读练习及答案
《熔古铸今话金工》阅读练习及答案
《传统哲学与古代插花艺术的影响和发展》阅读练习及答案
《中国文化如何走出去》阅读练习及答案
吴画成《不灭胸中万古刀》阅读练习及答案
《从知识型阅读到研究型阅读》阅读练习及答案
《心灵的逃亡:中国隐逸文化谈》阅读练习及答案
《把时间变成历史》阅读练习及答案
《藏匿在《人骑图》里的“画外音”》阅读练习及答案
《国际法框架下的现代海权与中国的海洋维权》阅读练习及答案
《浅析中国古代戏剧的大团圆结尾》阅读练习及答案
《汉字教育攸关文化传承发展》阅读练习及答案
《乡村振兴,文化建设要先行》阅读练习及答案
《文化自信的生成和发展机制》阅读练习及答案
《论中国古代家庭教育思想》阅读练习及答案
《网络文学何以有效对接文学传统》阅读练习及答案
《唐诗中的丝路文化》阅读练习及答案
《汉魏晋文人政治下的武人升迁》阅读练习及答案
《复制与定制:传统民族工艺的现代延展》阅读练习及答案
《节日风俗与戏曲文化研究述评》阅读练习及答案
《诗的意境》阅读练习及答案
《讨论科学与艺术之关系》阅读练习及答案
《中国古代的流寓民歌》阅读练习及答案
《唐代墓志铭:风流难掩社稷功》阅读练习及答案
《一个永久的歉疚——对震华法师的忏悔》阅读练习及答案
《传统技艺的生产保护与生活传承》阅读练习及答案
《网络信息技术推动史学研究进人新时代》阅读练习及答案
《断辞之美》阅读练习及答案
《欧阳修与“君子之勇”》阅读练习及答案


   版权所有 无忧无虑中学语文网 Email:zmjfy@yeah.net  浙ICP备05019169号