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《散步》课内语段阅读训练
作者:   上传者:tomacc  日期:17-11-15


 《散步》课内语段阅读训练

(一)
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
1、母亲要走大路的原因是_________________。“我”的儿子要走小路的原因是_________________。
2、“早已习惯”与“还习惯”、“强壮”和“高大”能否互换?为什么?
__________________________。
3、“决定委屈儿子”的深层含义是什么?
__________________________。
4、母亲改变主意不走大路而走小路的原因是。
5、“一霎时我感到了责任的重大”中的“责任的重大”,其具体内容是什么?
_________________________。
6、“妻子呢,在外面,她总是听我的。”这句话的言外之意。
(二)
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
1、给加粗的字注音:
⑴ 分(  )  ⑵ 一时(  )  ⑶ 水波粼(  )
2、为什么“一霎时我感到了责任的重大”?
答:
3、我决定走大路的理由是什么?
答:
4、母亲为什么要“变了主意”呢?
答:
5、如何理解划横线语句的含义?
答:
6、从这一文段中,这一家人给你留下什么印象?
答:
 答案:
(一)
1、大路好走 小路有意思
2、不能互换。“早已习惯”表明母亲早已养成听从儿子的习惯;“还习惯”表明儿子还不会违背父亲的意见。“强壮”是从母亲的角度看的;“高大”是从儿子角度说的。
3、因为伴同儿子的时间还长,母亲风烛残年,想孝敬,时间也不多了。这里有家庭伦理道德的准则:老、小两头无法兼顾时,应该顾老的一头。
4、母亲听从儿子,但更爱孙子。
5、肩负着承前启后的责任。
6、在家里我听妻子的。
(二)
1、⑴ qí  ⑵ shà  ⑶ lín
2、母亲、儿子、妻子 都听“我”的,一切都取决于“我”。
3、母亲年老了;儿子还小,“我”伴同他的时日还长。
4、母亲疼爱小孙子。
5、人到中年,肩负着承前启后的责任,对生活有一种使命感。
6、一家人相互体谅,生活和谐。


 



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