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《材料阅读分析》(新疆乌鲁木齐市2017年中考题)
作者:   上传者:tomacc  日期:17-08-18


19.阅读下面的材料,完成后面的题。(12分)
材料一:①中央电视台文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断,如一股清风唤醒了大众对朗读的情感。《朗读者》节目每一期都有一个主题词,如节目第一期的主题词是“遇见”,其中一段开场白是这样的:“其实,世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;而人遇见人,就有了生命。”
材料二:《朗读者》节目将文字、声音和情感巧妙地联系在一起,让观众感受到文字、声音以及情感之美。有研究表明,大声朗读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于记忆;大声朗读会使脑神经处于于极度兴奋状态,有利于思考;②大声朗读还有利于再现文章的“诗性美”。
材料三:当我们被另一档热播的文化情感类节目《见字如面》中的信件感动得眼角湿润时,有没有想过,③在信息化时代,习惯了在键盘上“敲字如飞”,还能不能写出几个像样的字代表我们的“面”呢?现在,我们也许已懒得动笔写字了;也许提起笔来,不是忘了字就是写了错别字;也许即便写出来,字体也实在有碍观瞻。
材料四:著名教育家于漪老师说过:“学语文就是学写字。”我们总结说“字如其人”“见字如面”,写得一手好字会给你带来不一样的机遇。④练字如修面,可以增强一个人的内在气质。
(1)探究以上材料,说说你的发现。(回答不超过30个字)(3分)
答:
(2)如果《朗读者》下一期的主题词是“碰撞”,请你围绕它写一段开场白,表达形象生动,句式大体匀齐即可。(5分)
答:
(3)以上材料中四个划线的句子有两句存在语病,请指出序号并加以改正。(4分)
答:

 

答案:

19. (12 分)
(1) 一些文化情感类节目,引发我们对朗读与书写重要性的重视。(3分)
(2) 示例:很多时候,自然、人生都少不了碰撞。就像浪与礁的碰撞,激扬声势;刀与石的碰撞,磨砺锋刃;思想与情感的碰撞,丰盈灵魂;理想与信念的碰撞,铸就人生。(5分)
(3)第③句,在“习惯”或“还”前面加“我们”(“大家” “人们”等),或在“敲字如飞”后加“的我们”;第④句,将“增强”改为“提升”(“改善” “完善”“修炼”等)。(4 分)


 



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