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《望庐山瀑布》《小石潭记》《游高梁桥记》对比阅读练习及答案
作者:   上传者:tomacc  日期:16-12-26


二、(16分)比较阅读“瀑、潭、桥”组文,完成9—13题    
【甲】
望庐山瀑布  李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
【乙】
小石潭记(节选)  柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互 ,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
【丙】
游高梁桥记(节选)  袁宏道
三月一日,偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠,山色微岚,水与堤平,丝管夹岸。趺坐古根上,茗饮以为酒,浪纹树影以为侑,鱼鸟之飞沉,人物之往来,以为戏具。堤上游人,见三人枯坐树下若痴禅者,皆相视以为笑,而余等亦窃谓彼筵中人,喧嚣怒诟,山情水意,了不相属,于乐何有也?少顷,遇同年黄昭质拜客出,呼而下,与之语,步至极乐寺观梅花而返。
9.(3分)解释加点的词。
①伐竹取道,见小潭
②潭中鱼百许头,皆若空游无所依。
③潭西南而望,折蛇行,明灭可见。
10.(4分)用现代汉语写出下面句子的意思。
 ①俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
                                                                 
②呼而下,与之语,步至极乐寺观梅花而返。
                                                               
11.(3分)仿照下面示例,请赏析【乙】文“日光下澈,影布石上,佁然不动”中“鱼影”的侧面描写的妙处。
示例:【丙】文中“浪纹树影以为侑……”,不直接写春游之乐,而是从“树影”等景物的可人温馨来侧面烘托,尤其是赋予“树影”以人的性情,成了劝食劝酒的人,起到了情景交融、意趣盎然的艺术效果。
我的赏析:【乙】文中                                                       
                                                                           
                                                                           
12.(3分)按要求,任选一题作答。
①请从修辞的角度,简析【甲】 诗划线句子的写景之妙。
②请从听觉的角度,简析【乙】文划线句子的写景之妙。
③请从炼字的角度,简析【丙】文划线句子的写景之妙。
我选择第        题,简析:                                              
                                                                             
13.(3分)袁宏道对“堤上游人”发出了“山情水意,了不相属”的遗憾;那么,面对大自然的山水美景,三诗文作者的“山情水意”又分别是什么呢?请用简洁的语言加以概括。
【甲】文:                                                              
【乙】文:                                                               
【丙】文:                                                              
 
 
 
答案:
二、(16分)比较阅读“瀑、潭、桥”组文,完成9—13题
9.(3分)①向下  ②大约   ③指北斗,这里翻译为“像北斗星一样的”
10.(4分)示例参考:
①忽然向远处游去,轻松急 速地来来往往,好像和游人相互取乐。
②叫他下来,与他交谈了一会儿,步行到极乐寺观赏了梅花,接着就回家了。
11.(3分)作者不直接写潭水清澈透明,而是写日光照射着鱼,鱼的影子映在石头上,一动不动,清清楚楚,以“影”之黑衬“水”之清亮,彰显了间接描写的用笔之妙。(意思到即可)
12.(3分)
示例1:我选第①句,简析:以夸张和比喻的修辞方法,写出了瀑布急速而下、一泻千里的宏伟气势。给人以强烈的视觉冲击力和无限的想象空间。抒发了诗人对庐山瀑布的无限惊叹和倾慕之情。
示例2:我选第②句,简析:“闻水声”,突出听觉,未见其水,先闻其声,提高了读者的阅读期待感,增强了文章的艺术感染力。“如鸣佩环”,以人的“佩环之声”来比喻“泉水之声”,拉近了“人”与“水”之间的距离,写出了水声的清脆悦耳、亲切动人。
示例3:我选第③句,简析:“柳梢新翠”,一“新”字,千锤百炼,写出了柳梢之早、之嫩、之鲜;“丝管夹岸”,一“夹”字,更是形象生动,写出了“丝管”弥漫,其声之多、之浓、之美。总之,这一句作者惜墨如金,锤词炼字,极具功夫,表达了对高粱桥初春之景的喜爱、赞叹之情。
(能够按要求,结合词句,赏析正确即可。)
13.(3分)【甲】文:对庐山瀑布自然美景惊叹、热爱的豪情。
【乙】文:对小石潭景物的喜爱、留恋和淡淡的失落之情。
【丙】文:对高粱桥新春景色的惊喜、热爱和赞叹之情。(意思到即可)
 
 


 



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