北京市朝阳区2016届中考二模语文试卷及答案
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作者: 上传者：tomacc 日期：16-06-17 |
一、本大题共5小题，共12分。
阅读下面材料，完成第1-5题。
材料一
中医药学是中国古代科学的瑰宝。中医药学在对待人体、药物及两者的关系时，强调治疗的个体差异。对感冒发热，中医可能根据望、闻、问、切这四诊归结为不同的症型，采用不同的治疗，而西医常常用同一种药。例如，对持续高热的病人，中医认为，此类病人虽然体温高，有的属于假热真寒，应用甘温去大热的方法治疗，有的属于实热，要用苦寒药物清热泻火；而西医一律用多种抗生素来治疗。
所以说，中医药学诊治疾病是把诊治“病的人”放在第一位，西医药学诊治疾病是把诊治“人的病”放在第一位。
材料二
在中医理论当中，大家比较熟悉的一句话就是“以毒攻毒”，例如，古人曾把毒蛇晒干制药来治疗毒疮。其实，“毒”是什么？以“毒”能不能攻“毒”，中医实施“以毒攻毒”能不能保证生命安全，这些在中医界至今还是十分模糊的。其实，中医所攻的“毒”，如“痈疮肿毒”之类，早在19世纪70年代，微生物学的奠基人巴斯德就为我们解释清楚了，那不是什么“毒”，而是“细菌感染”。30多年以后，意大利医生艾利奇发现了细菌的“可染色性”和“化学亲和性”，并用抗生素治疗因此引发的高热。抗生素就是利用细菌的“可染色性”和“化学亲和性”杀死或抑制细菌，以达到拯救患者的生命的目的。这才是科学意义上的“以毒攻毒”，它为我们“以毒攻毒”奠定了科学基础，也为安全使用抗生素提供了科学依据，而中医的“以毒攻毒”则是非常盲目的。
最近，听说有人试图依据中医的“以毒攻毒”研究利用砒霜治疗白血病。那可能是非常危险的。 | |
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