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重庆市万州区2015年初中语文中小学教师专业素质考试试题
作者:   上传者:tomacc  日期:15-09-16


课程标准部分(5分)

依据课程标准7——9年级“具体目标要求”,判断下列表述正误,正确的划“√”,错误的划“×”
在阅读教学中,教师在通读课文的基础上,应理清思路,理解、分析主要内容,体
  味和推敲每个词句在语言环境的意义和作用。(    )
学生在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高写字
  的速度。(    )
写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简单的说明性文章,做到明白清 
  楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;根据生活需要,写常见应用
  文。(    )
在口语交际中要注意场合,学习文明得体地交流;自信、负责地表达自己的观点,
  做到清楚、连贯、不偏离话题。(    )
第四学段,要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果。要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。(    )
得  分 评卷人


课改理论部分(10分)

填空题(每题1分,共4分)
6.新课改倡导的自主、              、探究三种学习方式,能够最大限度地调动学生学习的积极性和主动性。
7.新课程“新”在观念创新、               和评价创新。
8.新课程的三维目标是知识与技能目标、                 、情感态度与价值观目标。
9.新课程要求我们要树立                     、交往与互动的教学观、开放与生成的教学观。
单项选择题(每题3分,共6分)
10.新课程背景下的教学模式应尽可能尊重(    )
A.教学内容   B.教师      C.每个学生  D.每个人
11.创新教育的核心是培养(    )
A.创新态度   B.创新方法  C.创新思维  D.创新精神
12.新课程所倡导的评价理念是(    )
A.发展性评价观           B.过程性评价观 
C.结果性评价观           D.激励性评价观


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