2015年高考第三轮复习：专题5 正确使用标点符号
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作者: 上传者：admin 日期：15-05-12 |
2015年高三三轮复习讲练测
专题5：正确使用标点符号
【名师精讲指南篇】
【经典考题回顾】
1．【2014年高考重庆卷】下列选项中，标点符号使用不正确的一项是是（ ）
A．中国重庆——德国杜伊斯堡，2011年开通的渝新欧铁路，横跨欧亚6国，为建立新丝绸之路经济带打下了基础。
B．“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒，承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼。
C．小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ ·家常》。叫她，不应；碰她，不理。她仿佛要从家常百味中体会人生百味。
D．她对着妈妈跺着脚大喊：“我的话你听见没有呀？干嘛要做那么多亊呀？你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀?”
2．【2013年高考山东卷】下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）
A．最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。
B．《新民丛报》虽然名为“报”，其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。
C．在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？
D．新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小（米粒上呈乳白色的部分），做出的米饭清香可口。
【考点深度剖析】
（1）考纲要求
《考试大纲》要求正确使用标点符号，考查的重点是对标点符号使用正误的辨析能力。
（2）命题预测
重点考查对标点符号使用正误的辨析能力，以选择题为主；也可能出现给文段加标点或对错漏标点能加以发现、改正或补出的题目，将标点符号与简明连贯得体结合起来考查。
【应试技巧点拨】
1．熟悉标点符号的种类（七种点号——句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号，九种标号——引号，括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号），掌握名种标点符号的用法、作用及正确书写的位置。标号与点号连用时，要注意其是否规范。
2．通过分析句子的语气、停顿、结构及意义来判断标点符号的使用是否正确。
3．掌握几种标点符号使用的口诀：
①问号：设问反问都有问，选择倒装句末问。陈述语气不用问，特指疑问句句问。
②感叹号：强烈反问可用叹，倒装句末才用叹。
③顿号：并列谓补不打顿，集合词语不插顿。概数约数别带顿，大并逗号小并顿。
④分号：分句内部有了逗，分句之间才用分。
⑤冒号：提示总结要带冒，一句之中不两冒。
⑥引号：引用之语未独立，末尾标点引号外。引用之语能独立，末尾标点引号里。
⑦括号：注释局部要紧跟，注释全句括、句分。 | |
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2015年高考第三轮复习：专题5 正确使用标点符号 |
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