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2015年人教版七年级(下)语文期初测试试卷
作者:   上传者:admin  日期:15-03-03


初一(下)语文期初测试试卷
出卷人:蒋老师
本卷总分120分,考试时间120分钟
班级 姓名 座号 成绩
一、语言积累与运用:背诵默写古诗(20分)
1、 吴均《山中杂诗》后两句:
2、 王维《竹里馆》前两句:
3、 李白《峨眉山月歌》写月光的句子:
4、 李白《春夜洛城闻笛》写思乡的句子:
5、 岑参《逢入京使》写思乡泪滴的句子:
6、 韦应物《滁州西涧》后两句:
7、 杜甫《江南逢李龟年》的对偶句:
8、 刘长卿《送灵澈上人》后两句:
9、 赵师秀《约客》写春雨的句子:
10、赵翼《论诗》后两句:
二、古文《伤仲永》阅读理解:(18分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
11、解释文中加点词的意思:每格1分,共10分。
(1)世隶耕( (2)未尝识书具(
(3)父异焉( )(4)自是指物作诗立就(
(5)其文理皆有可观者( )(6)稍稍宾客其父(
(7)或以钱币乞之( )(8)日扳仲永环谒于邑人( )(
(12)泯然众人矣(
12、用“/”给下面句子划分朗读节奏。2分
(1)其诗以养父母、收族为意……
(2)余闻之也久。
13、翻译句子:4分
(1)仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
(2)令作诗,不能称前时之闻。
14、读了《伤仲永》后,你受到什么启示?2分
三、名著导读:7分
15、自传体小说《童年》的作者是前苏联 ,书中的主人公名字叫
,他的外祖母有着圣徒一般的宽大胸怀,她
,对谁都很忍耐。(请填关于性格的词)
16、《昆虫记》是一本优秀的 ,作者是法国的
四、《丑小鸭》片段阅读(9分)
那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪笑,不仅在鸭群中是如此,连在鸡群中也是这样。
“他实在太大!”大家都说。那只雄吐绶鸡一生下来脚上就有距,因此他就以为自己是一个皇帝。他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,来势汹汹地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸涨得通红。这只可怜的小鸭不知道站在什么地方或是走到什么地方去才好。他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的嘲笑对象。
这是头一天的情形。后来一天比一天更糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭;连他自己的兄弟姊妹也对他生起气来。他们老是说:“你这个丑妖怪,但愿猫儿把你抓去才好!”于是妈妈也说:“我希望你走远些!”鸭儿们啄他,小鸡们打他,喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。
17、用一句话概括这几段文字的主要意思。2分
18、丑小鸭有这样的遭遇,觉得非常悲哀。请你描写一段反映丑小鸭悲哀的心理活动。3分
19、语段对吐绶鸡的描写很生动,生动在哪里,请你简要分析它的形象特点及作者对它的情感态度。4分
五、阅读下面的记叙文,回答20-23题。(16分)
还原善意的本来模样
①故事发生在加拿大魁北克省的一个小城。
②一个风雪飘飞的傍晚,寒冷和积雪让往日川流不息的马路变得静谧而安详。在风雪的簇拥中,一辆白色的轿车像年迈的老人慢慢地向前蠕动,车上的鲁尼兹小小翼翼地驾驶着,他接到了儿子高烧住在医院的电话,作为父亲他必须赶到医院,守候在儿子身边。他心急如焚又全神贯注。
③走出不远,鲁尼兹便看到在前边不远处,有一个蹒跚的身影在晃动。善良的鲁尼兹似乎连想都没想,就把车子缓缓地停在那个身影旁边。“请问,需要我的帮助吗?”他探出头大声地问道。
④上车的是一个约有六十开外的老者,说前面不远处的农场就是自已的家,上午出来办事,没有想到回来时,公交汽车因雪大停运了,只好徒步走回去。
⑤主动搭载与人方便,对鲁尼兹来说是再寻常不过的一件事了,可他没有想到这一次的善举却非比寻常。
⑥车在一个长长的斜坡上滑行,迎面有一辆矫车喘息着踉跄驶过来,鲁尼兹下意识的开始踩刹车,然而,意想不到的事情发生了,车像醉汉一般,固执地调转车头,向路边撞去,一头撞在一棵大树上。
⑦等鲁尼兹醒来,他已经躺在医院里,所幸,他只是断了两根肋骨,脑部受到震荡。他急于知道老人的情形。护士告诉他,老人做了开颅手术,还在昏迷中。鲁尼兹心里猛地一沉:他的好心,竟会给老人带来如此深重的重创,这是他没有想到的,他又想起自己不太富裕的家庭,他不知该如何应对这场突如其来的灾难。
⑧老人的家人来了,很友好地握了鲁尼兹的手,安慰并感谢他,感谢他对老人在风雪中的帮助。即便如此,老人的家人请来的律师还是如期而至,按着当地的法律,鲁尼兹要为自己的过失负责,承担老人百分之七十的医疗费。
⑨那一年的冬天似乎特别的寒冷,鲁尼兹觉得心像浸在冰冷的白色里,不知什么时候能走出这长长的冬季。
⑩老人在沉沉昏睡了二十多天后奇迹般地醒过来了,谁也没有想到,清醒后的老人,开口说的第一句话竟是“要感恩,不要赔偿,善意都是美好的,不要伤了好人的心。”家人愣住了,接着,律师也怔住了,继而,小城里的人被震住了,老人肺腑之言在人们心里引起了共鸣。小城被感动了,人们纷纷走上街头,打着“让善意不再尴尬”“拯救爱心”的条幅,为仁慈的老人募捐。一时间,爱心像空中飘飞的雪花纷至沓来,收到的善款之多,超出了人们的想象,更令人钦佩的是,老人又把这些善款全部捐出来,成立了“爱心救助基金”,专门用来帮助那些因爱而遭遇尴尬的好心人。
⑾多少年过去了,老人早已离开了人世,但以老人名字命名的基金却像滚雪球一样的发展壮大,爱与被爱也宛如吻合的齿轮,互相带动,循环传送,小城的人们把人性中最高贵的品德——仁慈善良演绎的淋漓尽致。
⑿在魁北克省举行的最受爱戴的人物评选活动中,人们毫无争议的写上老人的名字——卢森斯,人们这样评价老人:爱原本就是喜悦的关怀和无求的付出,当爱心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲时,是老人还原了善意的本来模样,让人们可以毫不戒备地去爱,再没有什么能比生活在和谐有情的社会更让人愉悦和欢欣的了。
⒀“照亮世间的不是日月,而是人心”。倘若赠人玫瑰,手留尖刺,谁还愿赠与?每一颗爱心都是真诚美丽的,都应该得到尊重和赞赏;每一个善意都是美好的,都应该馥郁芬芳。
(选自《青年博览》2010年第23期)
20.选文围绕“还原善意的本来模样”记叙了一个完整的故事,请按记叙的要素填写下面的内容。(3+6分)
时间:
地点:
人物:
起因:
经过:
结果:
21、假如你是鲁尼兹,你怎么看待自己的遭遇?请把具体想法写出来。(3分)
22.用简明的话写出最后一段的意思,并说说它与文章题目的内在联系。(4分)
六、写作(25题 50分)
23.根据下面的要求,任选其中一题作文。(50分)
(1)特殊的礼物(2)再见,       
要求:①如果选择第二题,请把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定,文章中不要出现真实的地名、校名和人名;④不少于500字(文体诗歌除外)。
【参考答案如下】
一、默写
1、 鸟向檐上飞,云从窗里出
2、 独坐幽篁里,弹琴复长啸
3、 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流
4、 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
5、 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干
6、 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横
7、 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻
8、 荷笠带斜阳,青山独归远
9、 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
10江山代有才人出,各领风骚数百年
二、古文
11、解释
(1)隶:属于 (2)尝:曾经 (3)异焉:对此感到诧异(4)立就:立刻完成
(5)文理:文采和道理 (6)宾客:以宾客之礼相待(7)乞:求乞
(8)扳:通“攀”,牵,引环谒:四处拜访(9)泯然:消失
12、节拍
(1)其诗/以养父母、收族为意……
(2)余闻之也/久。
13、翻译
(1)仲永长到五岁时,不曾认识书写工具,忽然哭着要这些东西。
(2)人家让他作诗,不能跟以前的传闻相当了。
14、启示:人的天资固然重要,但后天接受教育更加不可或缺。
三、名著导读
15、高尔基 阿廖沙 慈祥善良、聪明能干、热爱生活
16、科普著作 法布尔
四、现代文
17、在鸡群和鸭群中,丑小鸭处处挨啄、被排挤、被讪笑,大家不欢迎它。
18、略
19、形象特点:自负(骄傲自大) 情感态度:憎恶
五、课外阅读
20、时间:一个风雪飘飞的傍晚 地点:加拿大魁北克省的一个小城
人物:鲁尼兹 老人
起因:父亲探病,老人搭车
经过:发生车祸,老人昏迷
结果:老人醒来,感恩扬善
21、略
22、帮助别人必须真诚、善良,真心换取真情。篇末点题,内涵与标题呼应。


 



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