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三年级上《风筝》教学实录
作者:   上传者:   日期:14-09-20


【教学目标】

  1、会认5个生字,会写12个生字。正确读写“精心、希望、依然”等词语。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,找出文中描写心情的词语和句子,体会秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣。

  3、练习查阅课外资料,初步培养学生搜集整理信息的能力。

  4、积累课文中生动的词语,引导学生把自己喜欢的句子抄下来。

【设计理念】

  1、兴趣是学生最好的老师,从学生的亲身经历出发,激发学生的兴趣,让学生乐说,爱说,想说。

  2、尊重学生个性化理解,鼓励学生大胆地发表自己的观点和见解,体现语文学习的个性化,多元化。

  3、引导学生把自己当作课文中人物去感受,去体验,去思考。

  4、培养学生搜集资料的能力和习惯。


【教学重点】

  引导学生体会在做风筝、放风筝、找风筝的过程中,伙伴们的心情起伏变化,并找出描写心情的词语和句子。


【教学难点】

  引导理解孩子们的心情变化的同时,体会作者是怎样把孩子们的心情变化写具体的。

标题: 三年级上《风筝》教学实录
文件大小: 22K
文件格式: rar
作者:
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