《伟大的悲剧》导学案2
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作者:xujingfangfang 上传者：admin 日期：14-05-23 |
《伟大的悲剧》导学案
主备：许景 审核：花季艳 学生： 时间：
学习目标：
1.快速默读课文，把握内容，体会作者的感情。
2.理清故事情节，体味关键语句。
3.激起探索未知世界的兴趣，培养团结合作、勇于牺牲的精神。
【知识链接】
斯蒂芬•茨威格 奥地利作家 。主要成就在传记文学和小说创作方面。代表作传记《罗曼•罗兰》、 《三位大师》，唯一的长篇《焦躁的心》。
特点:不拘于史实，着重表现人物个性。
课堂流程：
一、了解南极 【媒体图片】
二、读一读，写一写：
拽（ ） 毛骨悚（ ）然 怏怏（ ）不乐 毋（ ）宁 吞噬（ ） 羸（ ）弱
告罄（ ） 癫（ ）狂 凛冽（ ）
步履（ ） 姗姗（ ）来迟 忧心忡忡（ ） 疲惫（ ）不堪
三、词语理解
拽： 毛骨悚然：
怏怏不乐： 毋宁：
吞噬： 语无伦次：
羸弱： 告罄：
忧心忡忡： 姗姗来迟：
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| 标题： |
《伟大的悲剧》导学案2 |
| 文件大小： |
9K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
xujingfangfang |
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