①嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。

    ②由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。

（选自《五人墓碑记》）

13.下列各句中加点词的解释不正确的一项是(   )

  A.素不闻诗书之训               训：教训

  B.而又有剪发杜门               杜：关闭

  C.非常之谋难于猝发             猝：立即

  D.忠义暴于朝廷                 暴：显露，表彰

14.下列句中“于”字意义不同于其他三句的一项是(   )

  A.是以蓼洲周公忠义暴于朝廷

  B.列其姓名于大堤之上

  C.而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训

  D.郡之贤士大夫请于当道

15.对选文的解说不正确的一项是(   )

  A.作者把大阉之乱时缙绅变志之人与五人“激昂大义，蹈死不顾”对比，突出五人慷慨勇毅。

  B.“视五人之死，轻重固何如哉？”通过这一设问说明五人之死，重于泰山。

  C.作者看来，修大墓，立碑刻名，使志士跪拜流泪，是百代难得的际遇，比周顺昌还要荣耀。

  D.选文最后一句，揭示了作记的缘由和目的，歌颂“五人”的高尚品格。

13.A （“训”是“教诲”的意思）

14.D （于：介词，向。其余三项均为介词，在。）

15.C （“比周顺昌还要荣耀”之说无据。）