《绿色蝈蝈》导学案5
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作者:gqwenni  上传者:admin  日期:13-12-15  | 
 
 
 内容:《绿色蝈蝈》 
学习目标:1.了解法布尔及《昆虫的故事》的有关常识。 
          2.速读课文,了解文章主要内容。 
          3.学习本文拟人化的手法,体味文中的美词佳句,并体会其作用。 
          4.感受作者严谨求实的科学态度,激发探索科学奥秘的兴趣。 
重点目标:目标2.3 
难点目标:目标3 
 
教学过程: 
一、资料链接 
1.走近作者 
法布尔,法国著名昆虫学家。1823年12月22日,出生于法国南部阿韦龙省圣雪翁村一户农民家中。四岁左右,因家庭贫困被送到祖母家生活,从此迷上了大自然中的花草虫鱼。七岁回到父母身边开始上学。求学期间,法布尔家为生计所迫,几度迁居,少年法布尔也不得不出门做工谋生,致使中学无法正常读下来。他靠自学考取了沃克吕兹省阿维尼翁市的师范学校,毕业后做了二十几年的中学教师。他一面做教师一面利用业余时间做动植物观察记录。31岁时凭两篇优秀论文获得博士学位。1875年开始写作《昆虫的故事》第一卷,到1910年,他年过86岁时,第十卷问世。 
 
2.了解《昆虫的故事》 
本文选自《昆虫的故事》。是一部严谨的科学著作,但不故作深刻。他并不局限于仅仅真实记录下昆虫的生活,而是以人性观对照虫性,并以虫性反映社会人性。更重要的是整部作品充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情,使这部描写微小的昆虫的书成为人类获得知识、趣味、美感和思想的鸿篇巨著。 
 
二、整体感知 
1.利用注释或工具书,给下列划横线的字注音。 
扰乱(     )    狩猎(     )  哀号(      )   喧嚣(       )     喑哑(        ) 
莴苣(       )   静谧(      ) 篡夺(      )   劫掠(         )    酷爱(     )  
妒忌(        )  窸窣作响(     )             吮取 |   |   
 
   
     
         
          | 标题: | 
          《绿色蝈蝈》导学案5 | 
         
         
          | 文件大小: | 
          6K | 
         
         
          | 文件格式: | 
          rar | 
         
 
          | 作者: | 
          gqwenni | 
         
         
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